Diagnoza wewnętrzna - Wydawnictwo Nowa Era

Zaloguj się

Wyszukaj

Środa, 8 września 2010 r.

O nas Deklaracja wyboru Serwis Dla Nauczycieli Księgarnia internetowa Publikuj z Nową Erą! Oferta językowa Kontakt

Wychowanie przedszkolne

Edukacja wczesnoszkolna

Szkoła podstawowa

Język polskiHistoria i społeczeństwoPrzyrodaMuzykaPlastykaMatematykaTechnikaEdukacja ekologicznaEdukacja regionalnaReligiaTesty i sprawdziany

Język polskiHistoriaMuzykaSztukaGeografiaMatematykaFizykaChemiaBiologiaZajęcia techniczneInformatykaWiedza o społeczeństwieEdukacja dla bezpieczeństwaEdukacja ekologicznaEdukacja europejskaEdukacja regionalna

Szkoły ponadgimnazjalne

Język polskiHistoriaGeografiaMatematykaFizyka i astronomiaChemiaBiologiaPodstawy przedsiębiorczościPrzysposobienie obronneWiedza o społeczeństwieReligia

Katalog wydawniczy Kartografia 2009/2010Mapy ścienneMapy podręczne / konturoweAtlasyPlansze dydaktycznePodręcznik akademicki

AtlasyKolekcja „Świerszczyka”BaśnieForum humanistówBiblioteka nauczycielaAlbumy„Nowa Era w szkole”

Język niemiecki

e-katalogZamów katalogCennik 2010Gimnazjum

Język angielski

e-katalogZamów katalogCennik 2010Przedszkole i szkoła podstawowaGimnazjumSzkoły ponadgimnazjalneKursy dla młodzieży i dorosłychEgzaminyReadersyGramatyka i słownictwoSłowniki

„Entliczek, pentliczek” – pakiet 3-latka

„Entliczek, pentliczek” – pakiet 4-latka

„Entliczek, pentliczek” sięga po złoto!„Entliczek, pentliczek” – pakiet 5-latka

Pakiet starszego przedszkolaka Bawię się i przygotowuję do szkoły

Pomoce dydaktyczne

MultimediaPakiet „Raz, dwa, trzy, teraz my” – klasa 1 Pakiet „Nowe Już w szkole” – klasa 1 Akcje specjalne „Szkoły na miarę”

Pomoce dydaktyczne

MultimediaPakiet „Raz, dwa, trzy, teraz my” – klasa 2 Pakiet „Nowe Już w szkole” – klasa 2 Akcje specjalne „Szkoły na miarę”

Zajęcia komputerowe Radzę sobie coraz lepiej Chcę wiedzieć więcej Piszę coraz lepiej Liczę coraz lepiej Zeszyty w kratkę Zeszyty w linie Porady praktyczne dla pierwszoklasistów

Szafa grającaDzienniki zajęć zintegrowanychMultimediaPomoce dydaktyczne

Klasa 3 Plansze dydaktyczne Mapy ścienne

Zeszyty ćwiczeń do katechezy Mapy ścienne

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Daję słowo”„Słowa na start!”„Oglądam świat”„I nadziwić się nie mogę”„Nauka o języku”Pozostałe serie

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Dzień dobry historio”„Był sobie człowiek”„Moja historia”„Człowiek i jego cywilizacja”„A to historia!”Atlasy Albumy historyczne Mapy ścienne

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Tajemnice przyrody”„Mój świat”„Przyroda”Atlasy Mapy ścienne Mapy podręczne Plansze dydaktyczne

Pomoce dydaktyczne

„Wędrówki muzyczne”„Moja muzyka”„Malowane muzyką”„Muzyka”, M. Tomaszewska „Muzyka z Melodynką i Kluczykiem”Plansze dydaktyczne

Pomoce dydaktyczne

„Wędrówki plastyczne”„Do dzieła!”„Odkrywamy tajemnice sztuki”„Dom i okolica” „Czuję więc tworzę”Plansze dydaktyczne Inne

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Matematyka z kluczem”„Matematyczne gwiazdki”„Matematyka dla Ciebie”„Matematyka w segregatorze”

Pomoce dydaktyczne

„Pieszo i rowerem, Technika wokół ciebie”„Technika”, L. Łabecki „Technika i wychowanie komunikacyjne”, W. Czyżewski

„Ścieżka ekologiczna dla klas 4-6”Mapy ścienne

„Moja mała ojczyzna”Programy nauczania Mapy ścienne

Zeszyty ćwiczeń do katechezy Mapy ścienne

Pomoce dydaktyczne

Serie zgodne z nową podstawą programową:

„Swoimi słowami” „Słowa na czasie”

Pozostałe serie:

„Rozwinąć skrzydła” „Zrozumieć słowo” „Nauka o języku”

Multimedia Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Śladami przeszłości”

Pozostałe serie:

„To dopiero historia!” „Przez wieki” „Razem przez wieki” Atlasy Mapy ścienne

Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Gra muzyka!”

Pozostałe serie:

„Muzyczne barwy” „Muzyka z Melodynką i Kluczykiem”

Pomoce dydaktyczne

Multimedia Klub Przyrodnika Pomoce dydaktyczne

Serie zgodne z nową podstawą programową:

„Planeta Nowa” „Puls Ziemi”

Pozostałe serie:

Romer, Geografia z atlasem „Planeta Nowa” „Puls Ziemi” „Geografia dla gimnazjum” Atlasy Mapy ścienne Plansze dydaktyczne Mapy podręczne

Multimedia Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Policzmy to razem”

Pozostałe serie:

„Matematyka Nowej Ery”

Multimedia Pomoce dydaktyczne

Serie zgodne z nową podstawą programową:

„To jest fizyka” „Spotkania z fizyką”

Pozostałe serie:

„To jest fizyka” „Fizyka i astronomia dla gimnazjum” Plansze dydaktyczne

Multimedia Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Chemia Nowej Ery”

Pozostałe serie:

„Chemia Nowej Ery” „Chemia dla gimnazjum” „Chemia z elementami fizyki” Plansze dydaktyczne

Multimedia Klub Przyrodnika Pomoce dydaktyczne

Serie zgodne z nową podstawą programową:

„Puls życia” „Świat biologii”

Pozostałe serie:

„Puls życia” „Biologia dla gimnazjum”, Małgorzata Kłyś „Biologia” Plansze dydaktyczne

Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Technika w praktyce”

Pozostałe serie:

„Technika i wychowanie komunikacyjne”, W. Czyżewski

Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Informatyka dla Ciebie”

Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Dziś i jutro”

Pozostałe serie:

„Dziś i jutro” „Wiedza o społeczeństwie”,
Maria Pacholska „Wiedza o społeczeństwie”,
K. i R. Kryszkowie

Pomoce dydaktyczne

Seria zgodna z nową podstawą programową:

„Żyję i działam bezpiecznie. Edukacja dla bezpieczeństwa”

„Ekologia i ochrona środowiska”Mapy ścienne

Mapy ścienne Plansze dydaktyczne

„Moja mała ojczyzna”Mapy ścienne

Pomoce dydaktyczne

„Potęga słowa”„Zrozumieć świat. Wyrazić słowem”

Pomoce dydaktyczne

„Historia” ujęcie chronologiczne Atlasy Mapy ścienne

Pomoce dydaktyczne

Romer, Geografia z atlasem „Geografia” – zakres podstawowy i rozszerzony Atlasy Mapy ścienne Mapy podręczne

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Matematyka. Prosto do matury”„MATeMAtyka”

Pomoce dydaktyczne

„Fizyka i astronomia” – zakres podstawowy

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Chemia” – zakres podstawowy „Chemia” – zakres podstawowy i rozszerzony

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Biologia” – zakres podstawowy „Biologia” – zakres podstawowy i rozszerzony (J.Stawarz i inni)„Biologia” – zakres podstawowy i rozszerzony (A.Kornaś i inni)

MultimediaPomoce dydaktyczne

„Podstawy przedsiębiorczości”

Pomoce dydaktyczne

„Przysposobienie obronne”

Pomoce dydaktyczne

„Wiedza o społeczeństwie”,
Lech Moryksiewicz, Maria Pacholska

Geografia Historia Przyroda Historia i społeczeństwo Kształcenie zintegrowane Edukacja Europejska Religia Język angielski Język niemiecki

Romer, Geografia z atlasem Biologia Przyroda Historia i społeczenstwo Geografia Historia

Biologia Chemia Geografia Przyroda Historia i społeczeństwo Nauczanie zintegrowane

Romer, Geografia z atlasem Biologia Przyroda Historia i społeczenstwo Geografia Historia

MultimediaKlub LehrereckeDas ist Deutsch!

Look Listen & Say Dippy Skills Booster

MultimediaKlub OdkrywcyEnglish Explorer

MultimediaKlub OdkrywcyMatura Explorer

Innovations Reading Explorer

Spotlight of FCE Exam Essentials Practice Tests First Certificate

Footprint Reading Library Classical Comics Graded Readers Theatrical Readers Primary Classic Readers Bestseller Readers

Grammar Booster Organiser Series A Guide To Idioms A Guide To Phrasal Verbs Key Words For Fluency

Picture Dictionary Collins Cobuild Dictionaries

Diagnoza wewnętrzna | Diagnoza gotowości szkolnej | Diagnoza po klasie pierwszej | Twoja diagnoza

Diagnoza wewnętrzna

Do przeprowadzenia obowiązkowej, wymaganej przez MEN ewaluacji wewnętrznej powiązanej z wewnątrzszkolnym ocenianiem służy Mapa klasy stworzona przez Nową Erę. Jest to narzędzie diagnostyczne umożliwiające rozpoznanie kompetencji wejściowych ucznia i analizę jego osiągnięć po klasie pierwszej.

Korzyści z diagnozy wewnętrznej

Wyniki diagnozy:

	pomagają obiektywnie ocenić gotowość szkolną dziecka, rozpoczynającego naukę w szkole oraz osiągnięcia ucznia po klasie pierwszej zgodnie z wymaganiami podstawy programowej
	umożliwiają monitorowanie rozwoju ucznia - przyrostu wiedzy i umiejętności oraz zmiany postaw
	tworzą opis diagnostyczny każdego ucznia, który stanowi niezastąpioną pomoc w komunikacji z rodzicami
	ułatwiają przygotowanie oceny opisowej na koniec roku szkolnego
	pozwalają zorientować się w potrzebach klasy oraz ocenić, jakie dodatkowe publikacje i materiały mogą być pomocne w pracy z klasą i każdym uczniem

Rozpocznij diagnozę

Strona główna | Mam staż | Pracuj z nami | Wyszukiwarka numerów dopuszczenia | Kontakt | Mapa strony | Nasze księgarnie
Regulamin księgarni | Biuletyn Internetowy | Archiwum biuletynów | Dział „Zmiany w edukacji”