„Close-Up”
Close-Up

Close-Up


Close Up to dwupoziomowy kurs dla nastolatków oparty na autentycznych tekstach o fascynującej tematyce, wzbogacony niesamowitymi fotografi ami i fi lmami wideo ze zbiorów National Geographic. Kurs zapewnia gruntowny trening umiejętności językowych w atrakcyjnym i motywującym kontekście.
Dzięki klarownej strukturze i motywującej szacie grafi cznej kurs wszechstronnie rozwija wszystkie sprawności językowe oraz elementy języka.
Rozumienie tekstu pisanego rozwijane jest poprzez sekwencję starannie dobranych ćwiczeń opartych na pasjonujących tekstach non-. ction oraz towarzyszących im fotografi ach z biblioteki National Geographic.
Sekcje rozwijające umiejętność rozumienia ze słuchu zapewniają systematyczny solidny trening obejmujący również strategie skutecznego słuchania.
Umiejętność mówienia jest rozwijana zarówno w odrębnej sekcji jak również w trakcie pracy nad pozostałymi sprawnościami językowymi.
Sekcje poświęcone umiejętności pisania pomagają uczniom poznać prawidłowy układ treści oraz typową zawartość merytoryczną dla danego rodzaju wypowiedzi pisemnej, a przede wszystkim zbudować bank użytecznych zwrotów i wyrażeń charakterystycznych dla danego typu tekstu.

Close-Up


 
Poziom 1
Student’s Book + DVD

Przeczytaj opis produktu

Workbook + CD audio

Przeczytaj opis produktu

CD audio

Przeczytaj opis produktu

Teacher’s Book

Przeczytaj opis produktu

Teacher’s Resource Pack

Przeczytaj opis produktu

Interactive Whiteboard CD‑ROM

Przeczytaj opis produktu

Poziom 2
Student’s Book + DVD

Przeczytaj opis produktu

Teacher’s Resource Pack

Przeczytaj opis produktu

Workbook + CD audio

Przeczytaj opis produktu

CD audio

Przeczytaj opis produktu

Teacher’s Book

Przeczytaj opis produktu

Interactive Whiteboard CD‑ROM
brak okładki

Przeczytaj opis produktu



Strona główna  | Mam staż  | Pracuj z nami  | Wyszukiwarka numerów dopuszczenia  | Kontakt  | Mapa strony  | Nasze księgarnie
Regulamin księgarni  | Biuletyn Internetowy  | Archiwum biuletynów  | Archiwum magazynów dla nauczycieli  | Dział „Zmiany w edukacji”