„Historia” – ujęcie chronologiczne
Historia - ujęcie chronologiczne, historia, szkoły ponadgimnazjalne

Sprawdzony (chronologiczny) układ treści w podręcznikach:

Klasa 1
- część 1. „Dzieje starożytne”,
- część 2. „Średniowiecze”

Klasa 2
- część 1. „Od renesansu do czasów napoleońskich”,
- część 2. „Od kongresu wiedeńskiego do I wojny światowej”

Klasa 3
- „Burzliwy wiek XX”

Przewidziano moduł do klasy 3 na zajęcia fakultatywne dla zakresu rozszerzonego.

  Program nauczania - nr dopuszczenia MENiS:
DKOS-4015-111/02, Jacek Budziński, Marek Kamiński [pobierz]


Pomoce dydaktyczne

Historia - ujęcie chronologiczne, historia, szkoły ponadgimnazjalne

Czy wiesz, że...
Seria doskonale przygotowuje do matury, zarówno w zakresie podstawowym jak i rozszerzonym.
Seria doskonale kształci umiejętności odpowiadające trzem standardom egzaminu maturalnego:
I – wiadomości i rozumienie,
II – korzystanie z informacji,
III – tworzenie informacji
Każdy temat oraz dział kończą zestawy ćwiczeń o zróżnicowanym poziomie trudności oraz bogaty wybór materiałów źródłowych.
Seria zawiera wszystkie narzędzia do kształcenia wiedzy i umiejętności opisanych w standardach maturalnych np. mapy, plansze, tabele, schematy, wykresy, materiał ikonograficzny.
Materiał ilustracyjny opatrzony jest obszernymi komentarzami i ciekawostkami
Pomoce dydaktyczne: ćwiczenia maturalne, podręcznik problemowy - kształcą konkretne umiejętności przydatne do matury.
Podręczniki bardzo dobrze opracowane edytorsko, liczne materiały źródłowe oddające ducha epoki, teksty w podręcznikach napisane przystępnym językiem - zrozumiałym dla ucznia.
Bogata obudowa: poradniki metodyczne do każdego podręcznika - ćwiczenia maturalne do zakresu podstawowego i rozszerzonego oraz modele odpowiedzi i schematy punktowania do ćwiczeń, podręcznik - moduł problemowy

 
Strona główna  | Mam staż  | Pracuj z nami  | Wyszukiwarka numerów dopuszczenia  | Kontakt  | Mapa strony  | Nasze księgarnie
Regulamin księgarni  | Biuletyn Internetowy  | Archiwum biuletynów  | Archiwum magazynów dla nauczycieli  | Dział „Zmiany w edukacji”