Arkusze egzaminacyjne od 2023 r.
Od 2023 r. w arkuszu egzaminacyjnym znajdzie się od 10 do 12 zadań. Łączna liczba punktów możliwych do uzyskania we wszystkich zadaniach wyniesie 60 punktów.
Zadania na egzaminie
W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. Nowością będą zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu (co najmniej 1 zadanie), rozumienie tekstów pisanych (co najmniej 1 zadanie) i znajomość środków językowych (co najmniej 1 zadanie).
|
Wśród zadań zamkniętych będą m.in.:
- zadania wielokrotnego wyboru,
- zadania na dobieranie,
- zadania prawda/fałsz.
|
Wśród zadań otwartych będą m.in.:
- zdania/tekst z lukami,
- odpowiedzi na pytania,
- transformacje, słowotwórstwo, tłumaczenie,
- gramatykalizacja,
- sety leksykalne.
|
Zasady oceniania
|
Zadania zamknięte
Za udzielenie poprawnej odpowiedzi w zadaniach zamkniętych będzie można otrzymać 1 punkt
|
Zadania otwarte
- Za poprawne rozwiązanie zadania otwartego będzie można otrzymać 1, 2 lub 3 punkty.
- Za rozwiązania zadań otwartych będą przyznawane jedynie pełne punkty.
- W zadaniach za 2 lub 3 punkty będzie określony minimalny postęp, który musi zostać osiągnięty, aby zdający otrzymał kolejny punkt.
|
Za co uczeń nie otrzyma punktów na maturze?
- Gdy do jednego polecenia zdający poda kilka odpowiedzi, z których jedna będzie poprawna, a inne – błędne, nie otrzyma punktów za żadną z nich.
- W przypadku braku udzielenia odpowiedzi lub przeniesienia jej na kartę odpowiedzi zdający nie otrzyma punktu.
- W zadaniach otwartych sprawdzających znajomość środków językowych wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna – jeśli zdający udzieli odpowiedzi niepoprawnej gramatycznie lub/i ortograficznie, nie otrzyma punktu.
- W zadaniach otwartych sprawdzających rozumienie tekstu lub rozumienie ze słuchu odpowiedź musi być komunikatywna dla odbiorcy, zgodna z poleceniem i wskazywać, że zdający zrozumiał tekst. W innym wypadku nie zostanie przyznany punkt za daną odpowiedź.
- W ocenie treści wypowiedzi pisemnej bierze się najpierw pod uwagę, do ilu podpunktów polecenia zdający odniósł się w swojej wypowiedzi, a następnie ile z tych podpunktów rozwinął w zadowalającym stopniu. Ilustruje to poniższa tabela:
Do ilu podpunktów
zdjący się odniósł? |
Ile podpunktów rozwinął? |
| 4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
| 4 |
5 pkt |
4 pkt |
3 pkt |
2 pkt |
2 pkt |
| 3 |
|
3 pkt |
3 pkt |
2 kt |
1 pkt |
| 2 |
|
|
2 pkt |
1 pkt |
1 pkt |
| 1 |
|
|
|
1 pkt |
0 pkt |
| 0 |
|
|
|
|
0 pkt |
- Wypowiedź pisemna jest oceniana na 0 punktów w każdym kryterium, jeżeli jest:
- nieczytelna LUB
- całkowicie niezgodna z poleceniem LUB
- niekomunikatywna dla odbiorcy LUB
- odtworzona z podręcznika lub innego źródła (nie jest uznana za wypowiedź sformułowaną przez zdającego).
- Wypowiedź pisemna napisana niesamodzielnie, np. zawierająca fragmenty odtworzone z podręcznika lub innego źródła, w tym internetowego, lub przepisane z arkusza egzaminacyjnego, lub od innego zdającego, jest powodem do unieważnienia części pisemnej egzaminu z języka obcego.
