Program webinarium:

Podczas webinaru podjęta będzie próba ukazania metody storyline jako jednego z możliwych sposobów pracy z grupą o zróżnicowanych potrzebach. Omówione zostaną: geneza, rodzaje, właściwości, przykłady zastosowania metody opowieści wychowawczej w pracy ze współczesnymi tekstami dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej (Nowy Elementarz Odkrywców. Podręcznik) oraz błędy dotyczące syntaksy zajęć. Proponowana struktura spotkania ma umożliwić uczestnikom samodzielną ocenę użyteczności tej metody w edukacji włączającej oraz poszukiwanie własnych rozwiązań metodycznych.

O prowadzącej:

dr Iwona Wendreńska – nauczyciel, tutor akademicki (WNS UŚ), oligofrenopedagog, trener, animator, propagator nowatorstwa pedagogicznego, opiekun Koła Pedagogów Specjalnych “TAK” Towarzysko-Aktywnie-Kreatywnie. Prywatnie szczęśliwa żona i matka z niezaspokojonym głodem poznawania ludzi oraz świata.

Obejrzyj webinarium: