Łamanie schematów w nauczaniu matematyki w edukacji wczesnoszkolnej

Łamanie schematów w nauczaniu matematyki – jak robić to rozsądnie i pomysłowo?

Krystyna Bielenica i Małgorzata Kwil – wieloletnie nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej, współautorki wielu publikacji z zakresu edukacji matematycznej: programów nauczania, ćwiczeń, podręczników, w tym współautorki serii Elementarz odkrywców. Gość specjalny webinarium: Łukasz Strumik – uczeń klasy 2.

Opis spotkania:

  • Jak nie zawsze uczyć po kolei?
  • Jaką przyjąć koncepcję nauczania, aby w 3 klasie wystarczyło nam czasu na powtórzenia?
  • Czy myślenie krytyczne jest potrzebne w edukacji matematycznej?

Obejrzyj nagranie spotkania poniżej: