Historia
Szkoła ponadpodstawowa
W związku z wprowadzeniem od 1 września 2022 r. w liceum ogólnokształcącym i technikum nowego przedmiotu „historia i teraźniejszość” przeprowadzono zmiany w podstawie programowej historii w obu zakresach, takie jak:
Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy. Nowa podstawa programowa od 2022 r.
| Autorzy: | Pawlak Marcin, Szweda Adam |
Nowa podstawa programowa 2022
„Poznać przeszłość 1” to podręcznik do historii dla klas 1 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego, który obejmuje treści ze starożytności i średniowiecza. Przyjazny i czytelny układ treści, przystępny język oraz atrakcyjna szata graficzna pozwalają na efektywną naukę przedmiotu.
Karty pracy ucznia do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Autorzy: | Krzysztof Jurek |
„Karty pracy ucznia” z serii „Poznać przeszłość” dla klasy 1 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego zawierają zestawy różnorodnych zadań pomocnych w utrwalaniu wiedzy.
przejdź do sklepu
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Poznać przeszłość. Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Nr dopuszczenia: | 1021/2/2020 |
| Autorzy: | Adam Kucharski, Aneta Niewęgłowska |
„Poznać przeszłość 2” to podręcznik do historii dla klas 2 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego, który obejmuje treści z epoki nowożytnej. Przyjazny i czytelny układ treści, przystępny język oraz atrakcyjna szata graficzna pozwalają na efektywną naukę przedmiotu.
Karty pracy ucznia do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Autorzy: | Katarzyna Panimasz |
„Karty pracy ucznia” z serii „Poznać przeszłość” dla klasy 2 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego zawierają zestawy różnorodnych zadań pomocnych w utrwalaniu wiedzy.
przejdź do sklepu
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Poznać przeszłość. Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Nr dopuszczenia: | 1021/3/2021 |
| Autorzy: | Jarosław Kłaczkow, Anna Łaszkiewicz, Stanisław Roszak |
„Poznać przeszłość 3” to podręcznik do historii dla klas 3 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego, który obejmuje treści z lat 1815-1939. Przyjazny i czytelny układ treści, przystępny język oraz atrakcyjna szata graficzna pozwalają na efektywną naukę przedmiotu.
Karty pracy ucznia do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Autorzy: | Katarzyna Panimasz |
„Karty pracy ucznia” z serii „Poznać przeszłość” dla klasy 3 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego zawierają zestawy różnorodnych zadań pomocnych w utrwalaniu wiedzy.
przejdź do sklepu
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Poznać przeszłość. Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy
| Nr dopuszczenia: | w trakcie procedury dopuszczania |
| Autorzy: | Jarosław Kłaczkow, Stanisław Roszak |
„Poznać przeszłość 4” to podręcznik do historii dla klas 4 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu podstawowego, który obejmuje treści od roku 1939. Przyjazny i czytelny układ treści, przystępny język oraz atrakcyjna szata graficzna pozwalają na efektywną naukę przedmiotu.
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony. Nowa podstawa programowa od 2022 r.
| Nr dopuszczenia: | w trakcie procedury dopuszczania |
| Autorzy: | Kulesza Ryszard, Kowalewski Krzysztof |
Nowa podstawa programowa 2022
„Zrozumieć przeszłość 1” to podręcznik do historii dla klas 1 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu rozszerzonego, który obejmuje treści ze starożytności i średniowiecza. Dzięki przystępnie napisanemu tekstowi oraz nowoczesnej formie graficznej stanowi doskonałą pomoc w systematycznym przygotowywaniu do matury.
Maturalne karty pracy do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
| Autorzy: | Robert Śniegocki |
Pierwsza część „Maturalnych kart pracy” z serii „Zrozumieć przeszłość” jest przeznaczona dla uczniów 1 klasy liceum ogólnokształcącego i technikum uczących się w zakresie rozszerzonym. Jest to zbiór zadań i tematów wypracowań, które dotyczą starożytności i średniowiecza.
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Zrozumieć przeszłość. Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
| Nr dopuszczenia: | 1019/2/2020 |
| Autorzy: | Paweł Klint |
„Zrozumieć przeszłość 2” to podręcznik do historii dla klas 2 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu rozszerzonego, który obejmuje treści z epoki nowożytnej. Dzięki przystępnie napisanemu tekstowi oraz nowoczesnej formie graficznej stanowi doskonałą pomoc w systematycznym przygotowywaniu do matury.
Maturalne karty pracy do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
Druga część „Maturalnych kart pracy” z serii „Zrozumieć przeszłość” jest przeznaczona dla uczniów 2 klasy liceum ogólnokształcącego i technikum uczących się w zakresie rozszerzonym. Jest to zbiór zadań i tematów wypracowań, które dotyczą epoki nowożytnej.
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Zrozumieć przeszłość Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
| Nr dopuszczenia: | 1019/3/2021 |
| Autorzy: | Aneta Niewęgłowska, Tomasz Krzemiński |
„Zrozumieć przeszłość 3” to podręcznik do historii dla klas 3 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu rozszerzonego, który obejmuje treści z lat 1815-1939. Dzięki przystępnie napisanemu tekstowi oraz nowoczesnej formie graficznej stanowi doskonałą pomoc w systematycznym przygotowywaniu do matury.
Maturalne karty pracy do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Druga część „Maturalnych kart pracy” z serii „Zrozumieć przeszłość” jest przeznaczona dla uczniów 3 klasy liceum ogólnokształcącego i technikum uczących się w zakresie rozszerzonym. Jest to zbiór zadań i tematów wypracowań, które dotyczą epoki nowożytnej.
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Zrozumieć przeszłość Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony
| Nr dopuszczenia: | w trakcie procedury dopuszczania |
| Autorzy: | Robert Śniegocki, Agnieszka Zielińska |
„Zrozumieć przeszłość 4” to podręcznik do historii dla klas 4 liceum ogólnokształcącego i technikum do zakresu rozszerzonego, który obejmuje treści od roku 1939. Dzięki przystępnie napisanemu tekstowi oraz nowoczesnej formie graficznej stanowi doskonałą pomoc w systematycznym przygotowywaniu do matury.
Atlas historyczny dla liceum ogólnokształcącego i technikum
| Autorzy: | Praca zbiorowa |
Atlas historyczny „Od starożytności do współczesności” to publikacja przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Ułatwia pracę podczas lekcji i rozwija umiejętności uczniów.
Na portalu nie tylko łatwo wyszukasz potrzebne pomoce, ale także stworzysz własne zestawy z dostępnych materiałów i znajdziesz aktualne informacje o nadchodzących inicjatywach edukacyjnych.
W serii Poznać przeszłość dla zakresu podstawowego i Zrozumieć przeszłość dla zakresu rozszerzonego jest dostępnych wiele materiałów podzielonych na:
Wybór zadań do testu, kartkówki czy karty pracy ułatwią filtry w Bazie zadań i informacja o szacowanym czasie rozwiązywania zadania.
Ponad 1000 zadań sprawdzających wiedzę z podręczników Poznać przeszłość dla zakresu podstawowego i Zrozumieć przeszłość dla zakresu rozszerzonego umożliwia przygotowanie testów, kartkówek i sprawdzianów w wersjach dla wielu grup. Teraz dzięki nowej funkcji łatwiej i szybciej stworzysz własne zadania zamknięte jednokrotnego i wielokrotnego wyboru oraz prawda‐fałsz i dodasz je do Bazy zadań.
przejdź do portalu
W Multitece z serii Poznać przeszłość i Zrozumieć przeszłość do zakresów podstawowego i rozszerzonego znajduje się:
nauczania historii
Spójna koncepcja nauczania oraz wspólne rozwiązania dydaktyczne do obydwu zakresów nauczania to gwarancja komfortu pracy nauczyciela podczas realizacji wymagań nowej podstawy programowej na każdej lekcji historii.
do wieku i percepcji uczniów
Metody pracy i materiały edukacyjne wykorzystywane w nowych szkołach ponadpodstawowych powinny uwzględniać możliwości percepcyjne młodszych uczniów, dlatego tak ważny jest przystępny język wykładu oraz przejrzysta i zrozumiała forma przekazu treści.
sposobem na efektywne nauczanie
Aby zmotywować uczniów do pracy, trzeba wzbudzić w nich zainteresowanie tematem lekcji i ułatwić opanowanie kluczowych zagadnień.
już od klasy 1
Najważniejszym elementem przygotowań powinno być wybranie takiej metody kształcenia, aby uczniowie przećwiczyli rozwiązywanie jak największej liczby zadań typu maturalnego.
Cykl szkoleń eksperckich i artykułów przygotowanych we współpracy
z Uniwersytetem SWPS.
