Zapraszamy na kontynuację tematu dotyczącego podstaw wiedzy logopedycznej w ujęciu praktycznym dla nauczyciela.
Poruszone zostaną kwestie dotyczące słuchowych i motorycznych uwarunkowań rozwoju mowy dziecka oraz stanu jego mowy.
- Jakie znaczenie dla języka mówionego i pisanego ma słuch fonemowy i fonetyczny?
- Jak przygotować proste ćwiczenia ortofoniczne, uczące prawidłowej artykulacji?
- Jakie wady mowy mają wpływ na umiejętność czytania i pisania dziecka?
- Co może zrobić nauczyciel, by pomóc dziecku z zaburzeniami mowy (np. przy wadach wymowy lub przy jąkaniu)?
Odpowiedzi wraz z przykładami praktycznych rozwiązań poznacie podczas naszego webinaru.
Anna Walencik-Topiłko – doktor nauk humanistycznych, uniwersytecki pracownik naukowo-dydaktyczny
Obejrzyj webinarium:
