Będę samodzielny. Instrukcje zachowań

Pewny start. O dorosłości

"O dorosłości. Będę samodzielny" to 11 instrukcji zachowań, które ułatwią uczniom samodzielne funkcjonowanie i załatwianie ważnych spraw. Publikacja dostosowana do możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.

Tematyka instrukcji:

• korzystanie z komunikacji miejskie,
• rozmowa z pracodawcą,
• prasowanie,
• wizyta u lekarza,
• jak i kiedy mówić "nie"

Co mogę robić? Karty informacyjne o miejscach pracy

Pewny start. O dorosłości

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną mogą podjąć zatrudnienie w wielu miejscach – tak, aby rozwijać własne zainteresowania i zyskać możliwość samodzielnego funkcjonowania w społeczeństwie. Gdzie mogą podjąć pracę zawodową? Z czym wiąże się zatrudnienie w typowych zakładach pracy? Pomoce naukowe zawarte w publikacji „Pewny start. O dorosłości. Co mogę robić? Karty informacyjne o miejscach pracy” pomogą nauczycielowi kształcenia specjalnego lub pedagogowi omówić te kwestie.

Publikacja zawiera aż 11 bogato ilustrowanych, przejrzystych kart pracy, które pozwalają omówić zatrudnienie w miejscach takich jak:

• biuro,
• zakład introligatorski,
• zakład fryzjerski,
• sklep,
• biblioteka,
• myjnia samochodowa,
• gospodarstwo rolne,
• dom pomocy społecznej.

Uczeń dowie się z nich:

• jakie predyspozycje są potrzebne do pracy w danym miejscu,
• jakie są obowiązki zawodowe,
• co ciekawego będzie mógł robić w każdym z takich miejsc.

Nauczyciel może wykorzystać karty informacyjne m.in. podczas zajęć prowadzonych w szkole przyspasabiającej do podjęcia pracy, jak również na zajęciach dodatkowych czy podczas terapii pedagogicznej. Materiały mogą posłużyć jako punkt wyjścia do dyskusji i rozwiania wątpliwości związanych z zatrudnieniem. Staną się również dla uczniów inspiracją, która ułatwi podjęcie decyzji o miejscu przyszłej pracy. Poznaj również pozostałe materiały dydaktyczne z serii „Pewny start. O dorosłości”. Poruszają tematy związane z zatrudnieniem, funkcjonowaniem w społeczeństwie oraz codziennymi wyzwaniami dorosłego życia z perspektywy osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gdzie znajdę wsparcie? Karty informacyjne o instytucjach

Pewny start. O dorosłości

Osoby z niepełnosprawnością mogą liczyć na szerokie wsparcie rozmaitych instytucji – zarówno przy poszukiwaniu pracy zawodowej, jak i radzeniu sobie z wyzwaniami codzienności. Gdzie zwrócić się po wsparcie finansowe? Kto pomoże znaleźć zatrudnienie? Gdzie można udać się na warsztaty terapeutyczne? To tylko niektóre pytania, na które nauczyciel kształcenia specjalnego może odpowiedzieć, sięgając po publikację „Pewny start. O dorosłości. Gdzie znajdę wsparcie? Karty informacyjne o instytucjach”.

To zestaw materiałów dydaktycznych przeznaczonych przede wszystkim do pracy z uczniami z lekką, umiarkowaną lub znaczną niepełnosprawnością intelektualną, którzy:

• uczęszczają do szkół przyspasabiających do pracy,
• korzystają ze wsparcia środowiskowych domów samopomocy,
• korzystają z terapii pedagogicznej lub innych zajęć wspierających rozwój społeczny.

Znajduje się w nim aż 11 bogato ilustrowanych i przejrzystych kart informacyjnych, które prezentują kluczowe instytucje odpowiadające na potrzeby osób z niepełnosprawnością, takie jak:

• Pełnomocnik Rządu do spraw Osób Niepełnosprawnych,
• Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych,
• centra pomocy rodzinie,
• niepubliczne agencje zatrudnienia osób niepełnosprawnych,
• Centrum Doradztwa Zawodowego i Wspierania Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie,
• środowiskowe domy samopomocy,
• warsztaty terapii zajęciowej,
• mieszkanie treningowe,
• zakład aktywności zawodowej.

Publikacja porusza również tematykę związaną z chronionym rynkiem pracy.

W serii wydawniczej „Pewny start. O dorosłości” znajdziesz również szeroką gamę materiałów dydaktycznych poświęconych poszukiwaniu pracy, budowaniu kompetencji społecznych oraz radzeniu sobie w codziennych sytuacjach dorosłego życia. Wszystkie są dostosowane do pracy z uczniami ze specjalnymi wymaganiami edukacyjnymi.

Lubię gotować. Książka kucharska

Pewny start. O dorosłości

Samodzielne przygotowywanie potraw to dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną wyzwanie, ale i wyjątkowa przygoda, umożliwiająca samodzielne funkcjonowanie w dorosłym życiu. Z myślą o rozwijaniu kompetencji związanych z gotowaniem oraz motywowaniu uczniów do pracy w kuchni powstała publikacja „Pewny start. O dorosłości. Lubię gotować. Książka kucharska”.

Książka kucharska:

• zawiera 11 prostych przepisów, z obrazkowymi instrukcjami postępowania krok po kroku oraz listami niezbędnych składników i przyborów kuchennych – to m.in. przepisy na czekoladę pitną, ryż z jabłkiem, makaron z sosem pomidorowym, naleśniki czy gotowane ziemniaki z koperkiem,
• została wzbogacona o instruktaż dotyczący zasad bezpiecznej i higienicznej pracy w kuchni,
  jest bogato ilustrowana i ma przejrzystą formę graficzną, przystosowaną do potrzeb osób z niepełnosprawnością intelektualną,
• zawiera wykaz produktów z ilustracjami w formie etykiet do wypchnięcia – uczeń może je umieścić na poszczególnych przyborach oraz składnikach,
• została uzupełniona o 2 foliowe koperty, w których uczeń może przechowywać etykiety oraz listy zakupów.

Przepisy na smaczne, proste dania zmotywują ucznia do samodzielnej pracy w kuchni i przygotowywania posiłków dla siebie i pozostałych członków rodziny. Ta cenna umiejętność przyda mu się w dorosłym życiu.

Publikacja jest doskonałym uzupełnieniem pozostałych materiałów dydaktycznych z serii „O dorosłości”, w których znajdują się m.in. pomoce naukowe poświęcone kształtowaniu kompetencji społecznych i przygotowania do podjęcia pracy zawodowej.

Ola i Adam są dorośli. Czytanki

Pewny start. O dorosłości

Ola i Adam to bohaterowie, którzy są doskonale znani uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi korzystającymi z publikacji z serii „Pewny start”. Kolejna odsłona ich przygód dotyczy wyzwań związanych z dorosłością. Ciekawe i angażujące historie zostały przygotowane przez ekspertów z myślą o kształtowaniu kompetencji społecznych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a w szczególności z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym.

Publikacja „Pewny start. O dorosłości. Ola i Adam są dorośli. Czytanki”:

• zawiera aż 20 czytanek napisanych prostym, przystępnym językiem, dostosowanym do potrzeb osób z niepełnosprawnością intelektualną,
• porusza tematy związane m.in. z: emocjami, marzeniami, spotkaniami towarzyskimi, kręgiem wsparcia, praktykami wspomaganymi, „self-adwokatami”, pomaganiem starszym,
• zawiera zestaw pytań i ćwiczeń do każdej czytanki, co ułatwia uczniom zrozumienie przekazu historii i ich wieloaspektowe omówienie,
• może być wykorzystana do pracy w szkołach przyspasabiających do pracy, po których uczniowie z niepełnosprawnością zmierzą się z wyzwaniami dorosłości,
• jest bogato ilustrowana i ma dobrze znaną uczniom szatę graficzną – co sprawia, że praca z nią jest komfortowa i przyjemna.

Nauczyciele mogą również sięgnąć po inne materiały dydaktyczne z cyklu „Pewny start. O dorosłości” – to m.in. karty pracy poświęcone kompetencjom społecznym i przygotowaniu do poszukiwania i podjęcia zatrudnienia.

Układam, opowiadam. Historyjki

Pewny start. O dorosłości

Poszukiwanie pracy, samodzielne zakupy, wykonywanie pracy w biurze, dbanie o własne zdrowie, obowiązki domowe – to kluczowe zagadnienia warte poruszenia z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną, którzy przygotowują się do dorosłego życia. Publikacja „Pewny start. O dorosłości. Układam, opowiadam. Historyjki” powstała, aby ułatwić nauczycielowi prowadzenie dyskusji na te oraz pokrewne tematy.

Książka:

• proponuje 7 historyjek obrazkowych z podpisami w języku łatwym do czytania, które poruszają problematykę związaną z pracą, zdrowiem, zakupami czy obowiązkami domowymi,
• została podzielona na: 8-stronicową broszurę z wzorami historyjek, 7 kart ze zdjęciami do wypchania (to części historyjek do ułożenia przez uczniów), 2 karty z podpisami do wypchania,
• wspomaga kształtowanie myślenia przyczynowo-skutkowego, zachęcając uczniów do samodzielnego układania poszczególnych historyjek w logiczny ciąg,
• wzbogaca praktyczne kompetencje przydatne uczniowi z niepełnosprawnością intelektualną w dorosłym życiu,
  może zostać wykorzystana w charakterze wprowadzenia do zajęć poświęconych poszukiwaniu pracy i innych zagadnień związanych z funkcjonowaniem w społeczeństwie.

„Historyjki” są doskonałym uzupełnieniem pozostałych publikacji z serii „Pewny start. O dorosłości”. Nauczyciel może je wykorzystać wspólnie z kartami pracy, a także kartami demonstracyjnymi i instruktażami poruszającymi pokrewne zagadnienia.

Aktywni społecznie. Karty pracy

Pewny start. O dorosłości

Na czym polega współpraca i dlaczego pomaganie innym jest tak ważne? Jak dbać o higienę na co dzień? Dlaczego odpowiedni ubiór ma znaczenie np. podczas przyjęcia rodzinnego czy rozmowy o pracę? Jak właściwie zachowywać się podczas typowych interakcji społecznych? Między innymi na te pytania odpowiada publikacja „Pewny start. O dorosłości. Aktywni społecznie. Karty pracy”. To zestaw kart pracy przygotowany z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną, którzy przygotowują się do ukończenia szkoły przyspasabiającej do pracy.

Publikacja:

• zawiera 52 angażujące, ciekawe karty pracy, które poruszają szeroki zakres zagadnień społecznych,
• została przygotowana z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – materiały są przystępne również dla osób z umiarkowaną lub znaczną niepełnosprawnością intelektualną,
• sprawdza się podczas zajęć kształcenia specjalnego, jak również terapii pedagogicznej i innych form pracy indywidualnej oraz grupowej ze starszymi uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Nauczyciel może swobodnie dobierać karty pracy do tematyki zajęć zaplanowanej we własnym planie dydaktycznym.

Zachęcamy także do zapoznania się z pozostałymi publikacjami z cyklu „Pewny start. O dorosłości” – poruszają one m.in. aspekty związane z wyzwaniami życia codziennego oraz poszukiwania pracy zawodowej

Tacy sami, ale inni. Karty pracy

Pewny start. O dorosłości

Zainteresowania i marzenia, prawa i obowiązki, pomysły na przyszłość, troska o własne zdrowie, uczestnictwo w praktykach wspomaganych oraz poszukiwanie pierwszej pracy – to tylko niektóre zagadnienia podjęte w publikacji „Pewny start. O dorosłości. Tacy sam, ale inni. Karty pracy”.

Została ona przygotowana z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a w szczególności z niepełnosprawnością intelektualną, którzy przygotowują się do wkroczenia w dorosłość i podjęcia zatrudnienia.

Publikacja:

• zawiera 54 kolorowe karty pracy o zróżnicowanej tematyce, formie oraz poziomie trudności - są dostosowane do wymagań starszych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną,
• wspomaga budowanie kompetencji społecznych niezbędnych w dorosłym życiu oraz wspiera rozwijanie kompetencji poznawczych,
• jest bogato ilustrowana i zawiera angażujące ćwiczenia, odnoszące się do codziennego życia uczniów. Dzięki temu praca z nią jest przyjemna, a przyswajanie informacji staje się efektywne,
• porusza kluczowe tematy związane z wkraczaniem w dorosłe życie w aspekcie społecznym – mówi m.in. o przysługujących osobom z niepełnosprawnością prawach, możliwościach zawodowych,
• uczy radzenia sobie z praktycznymi zadaniami, takimi jak pisanie podań czy wypełnianie ankiet.

Ten zestaw kart pracy jest integralną częścią serii wydawniczej „Pewny start. O dorosłości”. Zachęcamy do zapoznania się z pozostałymi materiałami dydaktycznymi należącymi do tego cyklu i wykorzystania ich m.in. podczas zajęć z uczniami szkół przyspasabiających do pracy.

Zajęcia kulinarne. Podaję do stołu

Pewny start. Aktywni zawodowo

"Pewny start. Aktywni zawodowo. Zajęcia kulinarne. Podaję do stołu" to przewodnik po podstawowych akcesoriach kuchennych i sposobach ich wykorzystania oraz zasadach serwowania i ozdabiania potraw.

• Celem publikacji jest zapoznanie uczniów:
• z przyrządami i akcesoriami do dekorowania potraw,
• zasadami dekorowania potraw,
• garnirowaniem, carvingiem,
• sposobami podawania zup, dań gorących, deserów, sałatek i przekąsek.

Publikacja pomoże przygotować uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną do samodzielności w kuchni oraz do pracy w gastronomii.

ABC pracy w kuchni. Materiał edukacyjny

Pewny start. Aktywni zawodowo

„Pewny start. Aktywni zawodowo. Zajęcia kulinarne. ABC pracy w kuchni” to ilustrowany przewodnik po produktach spożywczych, skałdnikach odżywczych, sposobach obróbki i przygotowywania owoców, warzyw, mięs, ryb - przeznaczony dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną.
Omowione produkty spożywcze:

• warzywa i owoce,
•  mleko i produkty mleczne,
•  jaja, mąka, i kasza,
•  mięso, drób i ryby,
•  tłuszcze.

Uczniowie zyskają nie tylko wiedzę, ale też umiejętności potrzebne w jak najlepszym funkcjonowaniu w dorosłym życiu prywatnym i zawodowym.

ABC Rękodzieła. Materiał edukacyjny

Pewny start. Aktywni zawodowo

„ABC Rękodzieła. Materiał edukacyjny Pewny start. Aktywni zawodowo” zawiera opis technik rękodzielniczych, ich przykłady oraz instrukcje wykonania różnych przedmiotów krok po kroku. Publikacja jest przewodnikiem po technikach rękodzielniczych, pomoże rozwijać wyobraźnię uczniów i motywować ich do pracy twórczej.

Tematyka:

• papieroplastyka (origami, kusudama, papierowa wiklina, quilling, iris folding)
• decoupage
• ceramika (garncarstwo, masy plastyczne, odlewy gipsowe)
• mozaika
• szycie
• haft
• materiały naturalne
• surowce wtórne.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej (np. na zajęciach rozwijających kreatywność) oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Kalendarz ogrodnika. Plansze magnetyczne

Pewny start. Aktywni zawodowo

Aktywni zawodowo Kalendarz ogrodnika. Plansze magnetyczne” to doskonała pomoc podczas omawiania zagadnień związanych z wykonywaniem sezonowych czynności porządkowych i pielęgnacyjnych w ogrodzie, takich jak przygotowanie zagonów do zasiewu, sianie nasion, wysadzanie roślin, uprawa roślin pod osłonami, pielęgnacja trawników, roślin doniczkowych, zakładanie ogródka na parapecie.

Dzięki kalendarzowi uczniowie będą mogli łatwo pozyskać i uporządkować wiedzę na temat prac koniecznych do wykonania w ogrodzie wraz ze zmieniającymi się porami roku. Będą też mogli zaplanować prace ogrodnicze z wyprzedzeniem.

W zestawie:

• plansza magnetyczna do układania planu prac
• zestaw magnesów: etykiety z nazwami pór roku, miesięcy, zjawisk atmosferycznych, zdjęcia z podpisami, symbole pogody,
• termometry z opisami temperatury
• plansze poglądowe na każdą porę roku.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole
• podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy

Pracuję w biurze. Materiał edukacyjny

Pewny start. Aktywni zawodowo

Pewny start. Aktywni zawodowo. Pracuję w biurze. Materiał edukacyjny zawiera informacje na temat wyposażenia biura, organizacji pracy w biurze, wizerunku pracownika, czynności wykonywanych podczas kontaktów z interesantami oraz instrukcje obsługi urządzeń biurowych krok po kroku. Publikacja pozwoli uczniom przygotować się do wykonywania określonych zadań, dzięki czemu będą mogli funkcjonować jako pełnoprawni pracownicy.
Wiele praktycznych umiejętności nabytych po przerobieni tego materiału pomoże nie tylko w znalezieniu pracy, ale także w codziennym funkcjonowaniu.
Tematyka:

• wyposażenie biura: meble, urządzenia, akcesoria biurowe
• wyposażenie kącika gospodarczego
• organizacja stanowiska pracy w biurze

Zajęcia kulinarne. Obsługa AGD

Pewny start. Aktywni zawodowo

"Pewny start. Aktywni zawodowo. Zajęcia kulinarne. Obsługa AGD" to zbiór instrukcji obsługi sprzętu AGD, zasad bezpiecznego ich użytkowania, a także informacji o higienie pracy i czynnościach wykonywanych w kuchni.

Publikacja zawiera instrukcje obsługi:

• kuchenki, piekarnika, ekspresu do kawy,
• miksera, blendera, krajalnicy,
• maszynki do mielenia,
• tostera, gofrownicy.

Publikacja pomoże przygotować uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną do samodzielności w kuchni oraz do pracy w gastronomii.

Ogrodnictwo. Karty pracy 1

Pewny start. Aktywni zawodowo

Ogrodnictwo Karty pracy 1 to 80 kart zawierających materiał teoretyczny i praktyczny związany z ogrodnictwem.

Karty zawierają zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, uczą umiejętności samodzielnego myślenia i sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.
Publikacja może towarzyszyć uczniom w ciągu całego roku szkolnego, odpowiadając potrzebom sezonowych prac w ogrodzie zarówno w szkole, jak i w gospodarstwie domowym.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Ogrodnictwo. Karty pracy 2

Pewny start. Aktywni zawodowo

Ogrodnictwo Karty pracy 2 to 80 kart, które zawierają materiał teoretyczny i praktyczny związany z ogrodnictwem.
Karty zawierają zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, uczą umiejętności samodzilenego myślenia i sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.
Publikacja może towarzyszyć uczniom w ciągu całego roku szkolnego, odpowiadając potrzebom sezonowych prac w ogrodzie zarówno w szkole, jak i w gospodarstwie domowym.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Prace biurowe. Karty pracy 1

Pewny start. Aktywni zawodowo

Prace biurowe Karty pracy 1 to 80 kart, które zawierają materiał teoretyczny i praktyczny związany z przygotowaniem ucznia do prac biurowych.
Część z nich dotyczy zasad BHP w pracy i podczas korzystania z urządzeń elektrycznych. W publikacji znajdują się zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, a także z nauką sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Prace biurowe. Karty pracy 2

Pewny start. Aktywni zawodowo

Prace biurowe Karty pracy 2 to 80 kart zawierających materiał teoretyczny i praktyczny związany z przygotowaniem ucznia do prac biurowych. Część z nich dotyczy zasa BHP podczas korzystania z urządzeń biurowych.

W publikacji znajdują się zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, a także z nauką sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:
 

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Rękodzieło. Karty pracy 1

Pewny start. Aktywni zawodowo

„Pewny start. Aktywni zawodowo. Rękodzieło. Karty pracy 1” to zestaw kart pracy zawierający materiał teoretyczny i praktyczny związany z rękodzielnictwem.

Tematyka:

• techniki rękodzieła
• zastosowanie papieru w życiu codziennym
• narzędzia do obróbki papieru
• sposoby łączenia papieru
• wykorzystanie dziurkacza biurowego i ozdobnego
• karbownica do papieru
• techniki i formy papieroplastyki
• origami
• origami modułowe – choinka
• bombka z papieru na bazie koła
• kusudama
• papierowa wiklina
• quilling
• podstawowe kształty w quillingu
• iris folding
• decoupage
• papierowy witraż
• kompozycje płaskie
• papierowe koperty
• winietki
  Karty zawierają zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, uczą samodzielnego myślenia.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej (np. na zajęciach rozwijających kreatywność) oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Rękodzieło. Karty pracy 2

Pewny start. Aktywni zawodowo

Rękodzieło Karty pracy 2 to 80 kart zawierających materiał teoretyczny i praktyczny związany z rękodzielnictwem.
Część z nich zawiera instrukcje samodzielnego wykonania ozdób okolicznościowych.
Karty zawierają zadania matematyczne, zadania związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem, uczą umiejętności samodzielnego myślenia i sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
•  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Materiał może być wykorzystany również na zajęciach rozwijających kreatywność.

Zajęcia kulinarne. Karty pracy 1

Pewny start Aktywni zawodowo

„Pewny start. Aktywni zawodowo. Zajęcia kulinarne. Karty pracy 1” to zestaw 80 kart, które są przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną.
Celem publikacji jest zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z gastronomią, takimi jak: 

• wybrane zawody w branży,
•  higiena i zasady bezpieczeństwa pracy w kuchni,
•  jednostki miary stosowane w kuchni,
•  przelicznik kuchenny.

Tematyka kart: 

• środki spożywcze, surowce,
•  produkty i półprodukty,
• potrawy i posiłki,
•  metody konserwowania żywności,
•  etapy obróbki wstępnej żywności,
•  etapy obróbki cieplnej.

Uczniowie zyskają nie tylko wiedzę, ale też umiejętności potrzebne w jak najlepszym funkcjonowaniu w dorosłym życiu prywatnym i zawodowym.

Zajęcia kulinarne. Karty pracy 2

Pewny start. Aktywni zawodowo

Seria publikacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.

Tematyka: drobny sprzęt kuchenny, instrukcje parzenia herbaty i kawy, przyrządzanie kanapek, mąka - jej rodzaje i zastosowanie, techniki zarabiania ciasta, przepisy kulinarne

Zajęcia kulinarne. Karty pracy 3

Pewny start. Aktywni zawodowo

„Pewny start. Aktywni zawodowo. Zajęcia kulinarne. Karty pracy 3” to zestaw 80 kart, które są przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną.

Celem publikacji jest zapoznanie uczniów:

•  ze sztuką garnirowania i carvingu
•  z technikami sporządzania zup, dań głównych, sałatek, surówek, deserów.

Tematyka kart: 

• zdobienie potraw,
•  ozdoby z warzyw i owoców,
•  zupy i sosy,
•  przekąski, sałatki i surówki,
•  mięsa,
•  desery.

Uczniowie zyskają nie tylko wiedzę, ale też umiejętności potrzebne w jak najlepszym funkcjonowaniu w dorosłym życiu prywatnym i zawodowym.

Pewny start. Aktywni zawodowo. Rękodzieło. PAKIET

Karty pracy 1-2, materiał edukacyjny

Pewny start - seria publikacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.

Aktywni zawodowo - pakiet zawiera:

Rękodzieło Karty pracy 1
Rękodzieło Karty pracy 2
ABC Rękodzieła Materiał edukacyjny

Z publikacji mogą korzystać uczniowie: 

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.

Materiał może być wykorzystany również na zajęciach rozwijających kreatywność.

Prace biurowe Karty pracy 1, Karty pracy 2, Materiał edukacyjny Pakiet

Pewny start. Aktywni zawodowo

W skład Pakietu Pewny start. Aktywni zawodowo. Prace biurowe wchodzą 3 publikacje:

Pewny Start. Aktywni zawodowo. Prace biurowe. Karty pracy 1
Pewny Start. Aktywni zawodowo. Prace biurowe. Karty pracy 2
Pewny Start. Aktywni zawodowo. Pracuję w biurze. Materiał edukacyjny

Zestaw Pewny start. Aktywni zawodowo Prace biurowe zawiera informacje na temat:

• wyposażenia biura,
• organizacji pracy w biurze,
• wizerunku pracownika,
• czynności wykonywanych podczas kontaktów z interesantami
• instrukcje obsługi urządzeń biurowych krok po kroku,
• zasad BHP podczas korzystania z urządzeń biurowych.

W zestawie Pewny start. Aktywni zawodowo Prace biurowe znajdują się także zadania:

• matematyczne,
• związane z samodzielnym czytaniem i pisaniem,
• związane nauką sprawnego posługiwania się narzędziami pisarskimi.

Publikacja pozwoli uczniom przygotować się do wykonywania określonych zadań, dzięki czemu będą mogli funkcjonować jako pełnoprawni pracownicy.

Wiele praktycznych umiejętności nabytych po przerobieniu tego materiału pomoże nie tylko w znalezieniu pracy, ale także w codziennym funkcjonowaniu. Uczniowie zyskają nie tylko wiedzę, ale też umiejętności potrzebne w jak najlepszym funkcjonowaniu w dorosłym życiu prywatnym i zawodowym.

PEWNY START. AKTYWNI ZAWODOWO - POMOC W NABYWANIU KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH UCZNIOM ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
Seria Pewny start. Aktywni zawodowo pomoże przygotować uczniów z niepełnosprawnością intelektualną do podjęcia pracy.

Z publikacji mogą korzystać uczniowie:

• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczający do branżowych szkół specjalnych
• z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczący się w starszych klasach w szkole podstawowej oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy.