W nauczaniu istotną rolę ogrywa informacja zwrotna. Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie potrzebują wiedzy o tym, które obszary wymagają doskonalenia, a które wiadomości i umijętności zostały opanowane i utrwalone. W tym celu warto skorzystać z arkuszy diagnozy przedmiotowej, aby uzyskać rzetelny obraz stanu wiedzy naszych podopiecznych.
Diagnoza przedmiotowa dla szkół podstawowych umożliwia badanie poziomu osiągnięć oraz obserwację postępów uczniów w opanowaniu wiadomości i umiejętności określonych w obowiązującej podstawie programowej z pomocą zestawu miarodajnych, stale doskonalonych narzędzi diagnostycznych. Wyniki diagnozy pozwalają w przemyślany i skuteczny sposób dobrać dla każdego ucznia materiały służące rozwijaniu lub kształtowaniu umiejętności w celu zaspokajania indywidualnych potrzeb edukacyjnych.
W ramach portalu Diagnoza przedmiotowa z Nową Erą nauczyciel otrzymuje:
- testy pomagające sprawdzić umiejętności uczniów szkół podstawowych,
- profesjonalnie wykonane analizy wyników badań oraz przejrzyste,
- czytelne raporty z wynikami każdego ucznia oraz klasy na tle wyników ogólnopolskich,
- spersonalizowane opinie opisujące poziom opanowanych przez ucznia wiadomości i umiejętności,
- rekomendacje zawierające kierunki dalszej pracy z uczniem.
Jeśli pierwszy raz bierzesz udział w diagnozie przedmiotowej:
- pobierz kod aktywacyjny zapisany w profilu użytkownika w portalu dlanauczyciela.pl:
- załóż konto nowego użytkownika, podając adres e-mail i hasło
- odbierz wiadomość wysłaną na podany adres e-mail i kliknij w przesłany link aktywacyjny (Uwaga! Wiadomość może znajdować się w spamie poczty.)
- przy pierwszym logowaniu w portalu https://przedmiotowa-diagnoza.nowaera.pl/login w formularzu rejestracyjnym podaj kod aktywacyjny (pole: Wprowadź kod dla danego poziomu)
- załóż klasę w celu pobrania arkuszy diagnozy przedmiotowej
- przeprowadź diagnozę
- wprowadź wyniki diagnozy
- pobierz automatycznie generowane raporty.
