eduSensus Education Awards

Pedagog roku - ZGŁOSZENIE

To osoba, która:

• jest otwarta na nowe technologie, TIK, a swoją postawą deklaruje ciągłą gotowość rozwoju,
• jest kreatywna w poszukiwaniu nowych rozwiązań, łączeniu metod i technik pracy;
• wykazuje się empatią, przyjaznym podejściem i otwartością na zróżnicowane potrzeby edukacyjne uczniów;
• legitymuje się minimum 3-letnim doświadczeniem w obecnej profesji.

VR-Edu Innowator - ZGŁOSZENIE

Ta kategoria konkursu jest dedykowana nauczycielom, którzy mają gotowość do odkrywania i wykorzystywania najnowszych narzędzi edukacyjnych. Szukamy kreatywnych umysłów, które potrafią przenieść lekcje na nowy poziom, tworząc interaktywne doświadczenia za pomocą nowych technologii. 
Poszukujemy nauczycieli, którzy z odwagą wkraczają w świat VR na zajęciach lekcyjnych, kółkach zainteresowań. Wykorzystują wirtualną rzeczywistość jako narzędzie edukacyjne, pobudzające wyobraźnię, rozwijające kreatywność i umożliwiające eksplorację zagadnień w nowatorski sposób.

Szukamy nauczyciela, który posiada: 

• umiejętność twórczego wykorzystania technologii VR w celu urozmaicenia lekcji i angażowania uczniów,
• zdolność do budowania pozytywnych relacji i wspierania uczniów w zdobywaniu nowych umiejętności za pomocą VR,
• umiejętność przekazywania wiedzy w sposób przystępny i atrakcyjny dla uczniów.

Szkoła równych szans - ZGŁOSZENIE

To placówka, w której w bieżącym roku szkolnym uczy się nie więcej niż 250 uczniów, która:

• dba o potrzeby, komfort i bezpieczeństwo wszystkich uczniów,
• wdraża ideę rzeczywistej edukacji włączającej, budując atmosferę pomocy, wsparcia i zrozumienia dla różnic, a także przyczynia się do budowania społeczeństwa obywatelskiego,
• aktywnie szuka możliwości poprawy jakości kształcenia uczniów o indywidualnych potrzebach edukacyjnych, poprzez współpracę z innymi podmiotami, poszukiwanie nowych narzędzi, pomocy i metod pracy, lub inwestowanie w rozwój kompetencji nauczycieli,
• skupia się na rozwoju szkolnej infrastruktury, ze szczególnym uwzględnieniem stosowania nowych technologii w nauczaniu i terapii, a także wszystkich rozwiązań służących uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.