Kalendarium egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego w roku szkolnym 2018/2019
17 kwietnia 2019 r. (środa) – godz. 9:00
Termin egzaminu z języka angielskiego
3 kroki do sukcesu na egzaminie
Krok 1. Diagnoza wstępna
Sprawdź czy opanowałeś/opanowałaś materiał leksykalno-gramatyczny wymagany na egzaminie. Wymagania zapisane są w podstawie programowej i informatorze CKE. Natomiast praktyczne zadania z zakresu słownictwa, funkcji językowych i gramatyki znajdziesz w teście diagnozującym przygotowanym do repetytorium „Teraz egzamin ósmoklasisty". Rozwiąż test, aby dowiedzieć się, z czym sobie dobrze radzisz, a co jeszcze musisz powtórzyć i utrwalić.
Ustal plan powtórek. Skoncentruj się na obszarach wymagających poprawy. Ćwicz to, z czym słabiej sobie radzisz i co sprawia ci jeszcze problemy. W repetytorium „Teraz egzamin ósmoklasisty” materiał pogrupowany jest według obszarów (słownictwo, gramatyka, funkcje językowe) i umiejętności (słuchanie, znajomość funkcji, czytanie, znajomość środków językowych i pisanie). Pracuj nad umiejętnościami, które sprawiają ci najwięcej trudności.
Rozwiąż przykładowy arkusz egzaminacyjny. Może to być arkusz przygotowany przez CKE lub na wzór arkuszy CKE. Dzięki nim oswoisz się z formą egzaminu. Na rozwiązanie arkusza przeznacz 90 minut (tyle trwa egzamin z języka angielskiego).
Posłuchaj wskazówek. Strategie egzaminacyjne, podpowiadające jak skutecznie radzić sobie z zadaniami w ramach poszczególnych części egzaminu znajdziesz w repetytorium „Teraz egzamin ósmoklasisty”, w arkuszach „Teraz egzamin ósmoklasisty” oraz w krótkich filmach poświęconych każdej z pięciu części egzaminu.
Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego odbędzie się 17 kwietnia 2019 roku. Nie zapomnij legitymacji i czarnego długopisu. Powodzenia!
Egzamin ósmoklasisty: język angielski
EGZAMIN W PIGUŁCE
Poziom: w okresie przejściowym (do 2021 roku) będzie obowiązywał poziom A2/A2+, a w kolejnych latach A2+ (w zakresie rozumienia wypowiedzi – B1). Poziom został opisany za pomocą skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Rodzaje zadań: otwarte (takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź) i zamknięte (takie, w których uczeń wybiera odpowiedź spośród podanych).
Sprawdzane umiejętności: zadania w arkuszu egzaminacyjnym stają się bliższe rzeczywistości. Wprowadzono zadania sprawdzające umiejętność przetwarzania informacji (przekazywanie informacji szczegółowych, wyjaśnianie danych, przetwarzanie tekstu, tłumaczenia).
BUDOWA ARKUSZA
1. Zadania sprawdzające rozumienie ze słuchu
To 3–4 wiązki zadań, w tym przynajmniej 1 wiązka z zadaniami otwartymi. Podstawę zadań stanowią krótkie teksty, adaptowane lub oryginalne, czytane przez rodzimych użytkowników języka i odtwarzane dwukrotnie z płyty CD. Część zadań może być oparta na materiale ikonograficznym.
2. Zadania sprawdzające umiejętność reagowania
To 3–4 wiązki zadań, w tym przynajmniej 1 wiązka z zadaniami otwartymi. Zadania są oparte na krótkich tekstach lub materiale ikonograficznym, częściowo także na krótkich (jedno-, dwuzdaniowych) wypowiedziach odtwarzanych dwukrotnie z płyty CD.
3. Zadania sprawdzające rozumienie tekstów pisanych
To 3–4 wiązki zadań, w tym przynajmniej 1 wiązka z zadaniami otwartymi. Zadania są oparte na tekstach adaptowanych lub oryginalnych o łącznej długości do 850 wyrazów. Część zadań może być oparta na materiale ikonograficznym.
4. Zadania sprawdzające znajomość gramatyki i słownictwa
To 3–4 wiązki zadań, w tym przynajmniej 1 wiązka z zadaniami otwartymi. Zadania są oparte na pojedynczych zdaniach lub krótkich tekstach – adaptowanych lub oryginalnych. Część zadań może być oparta na materiale ikonograficznym.
5. Zadanie sprawdzające umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej
To jedno zadanie (bez możliwości wyboru) polegające na samodzielnym napisaniu krótkiego tekstu (50–120 wyrazów). Podany jest początek wypowiedzi oraz trzy podpunkty, które należy rozwinąć. Polecenie jest w języku polskim.
NOWY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY A DOTYCHCZASOWE EGZAMINY
SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY
EGZAMIN GIMNAZJALNY
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
Czas trwania: 45 minut
Czas trwania: 60 minut
Czas trwania: 90 minut
Łączna liczba zadań od 11 do 15
Cztery części
Zadania otwarte: brak
Łączna liczba zadań od 8 do 11
Cztery części
Zadania otwarte: tylko w częściach znajomość środków językowych oraz praca pisemna
Łączna liczba zadań od 13 do 17
Pięć części
Zadania otwarte: co najmniej jedno w każdej części (w tym praca pisemna)
Typy zadań:
wybór wielokrotny
prawda/fałsz
dobieranie
Typy zadań:
wybór wielokrotny
prawda/fałsz
dobieranie
uzupełnianie luk
parafraza zdań
tłumaczenie fragmentów zdań na język obcy
układanie fragmentów zdań z podanych elementów leksykalnych
wypowiedź pisemna: list prywatny, wiadomość, e-mail
Typy zadań:
wybór wielokrotny
prawda/fałsz
dobieranie
uzupełnianie luk
odpowiedzi na pytania
parafraza zdań
tłumaczenie fragmentów zdań na język obcy
układanie fragmentów zdań z podanych elementów leksykalnych
wypowiedź pisemna: list prywatny, wiadomość, e-mail
Egzaminacyjne filmy
Egzamin 8-klasisty: Informacje podstawowe
Egzamin 8-klasisty: Rozumienie tekstów pisanych
Egzamin 8-klasisty: znajomość środków językowych
Egzamin 8-klasisty: tworzenie wypowiedzi pisemnej
Egzamin 8-klasisty: Rozumienie ze słuchu
Egzamin 8-klasisty: Znajomość funkcji językowych
Broszura egzaminacyjna z języka angielskiego
Broszura zawiera wszystkie niezbędne informacje o egzaminie ósmoklasisty oraz fragment repetytorium. Umożliwia zapoznanie się z kluczowymi problemami egzaminacyjnymi i podpowiada jak w efektywny sposób przygotować uczniów do egzaminu.
