Javascript is required
Przejdź do treści głównej

Dotacja celowa na materiały edukacyjne i ćwiczeniowe dla uczniów ze SPE

Uczniom z orzeczeniami kształcenia specjalnego w Państwa szkole przysługuje zwiększona – wyższa od kwoty bazowej – dotacja celowa na rok szkolny 2026/2027 na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych. To realna możliwość pozyskania dodatkowych środków na materiały dostosowane do potrzeb uczniów – bez obciążania budżetu szkoły.

Aby skorzystać z tej możliwości, należy złożyć załącznik nr 2 równocześnie z załącznikiem nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i ćwiczeniowe. Uczniów wykazanych w załączniku nr 2 nie ujmuje się ponownie w załączniku nr 1.

Poniżej zebraliśmy najważniejsze informacje: kto może zostać ujęty w załączniku nr 2, jak przygotować dokumenty oraz na co szkoła może przeznaczyć zwiększoną dotację.

W najbliższym czasie rozpocznie się okres wnioskowania przez szkoły podstawowe o środki na zapewnienie uczniom podręczników i materiałów na rok szkolny 2026/2027. Podobnie jak w latach ubiegłych, szkoły mogą wnioskować o zwiększoną dotację dla uczniów z orzeczeniami, jeśli wymagają oni materiałów dostosowanych do swoich potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych.

Z doświadczeń szkół wynika, że część placówek rezygnuje z ubiegania się o te środki, bo procedura wydaje się złożona. W praktyce jednak jest ona uporządkowana i do przejścia krok po kroku - warto ją dobrze poznać, aby nie rezygnować z finansowania, które może realnie wesprzeć uczniów i nauczycieli.

Ważne terminy

  1. Składanie wniosków
    Kwiecień – wrzesień 2026 Dyrektor szkoły powinien przekazać informację niezbędną do ustalenia wysokości dotacji do organu prowadzącego szkołę.
    Ważne! Dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego obowiązuje osobny formularz - załącznik 2

  2. Przyznanie dotacji
    Czerwiec – październik 2026 Szkoły otrzymują środki na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych.

  3. Zakupy
    Czerwiec – grudzień 2026 Szkoły dokonują zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych.

  4. Rozliczenie dotacji
    Styczeń 2027 Dotację należy rozliczyć w styczniu 2027r.

Kiedy możemy wnioskować o zwiększone środki

Szkoła może ubiegać się o zwiększone środki dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawność (z wyłączeniem niepełnosprawności ruchowej), którzy wymagają podręczników dostosowanych do swoich potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych.

Warto podkreślić: nie każde dziecko z orzeczeniem wymaga innych podręczników. Jednak w wielu przypadkach materiały dostosowane znacząco wspierają proces uczenia się, zwiększają samodzielność ucznia i komfort pracy nauczyciela.

👉 Decyzja należy do szkoły. To dyrektor i zespół nauczycieli oceniają, czy dostosowane materiały będą realnym wsparciem dla ucznia.

Procedura jest prostsza, niż się wydaje

Jeśli szkoła podejmuje decyzję o zakupie podręczników dostosowanych, wnioskowanie odbywa się poprzez załącznik nr 2 do Rozporządzenia Ministra Edukacji w sprawie dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i ćwiczeniowe na rok szkolny 2026/2027.

Co ważne:

  • załącznik nr 2 jest bardzo podobny do załącznika nr 1,

  • sposób wypełnienia jest analogiczny,

  • różnica dotyczy wyłącznie wskazania uczniów objętych zwiększoną dotacją.

Szkoła składa tyle załączników nr 2, ile występuje w niej rodzajów niepełnosprawności objętych wsparciem.

Dla jakich uczniów przysługuje zwiększona dotacja?

Przepisy przewidują wyższą kwotę dotacji dla uczniów z orzeczeniami dotyczącymi:

  • niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim

  • niepełnosprawności intelektualnej w stopniu umiarkowanym lub znacznym

  • niesłyszących

  • słabosłyszących

  • z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera

  • słabowidzących (wymagających druku powiększonego)

  • słabowidzących (niewymagających druku powiększonego)

  • niewidomych (wymagających materiałów w alfabecie Braille’a)

  • niewidomych (niewymagających materiałów w alfabecie Braille’a)

Dla każdej z powyższych grup ustawodawca przewidział zwiększoną dotację, która pozwala sfinansować specjalistyczne, dostosowane materiały edukacyjne.

Dlaczego warto złożyć Załącznik nr 2?

Złożenie załącznika nr 2 to:

✔ realne, systemowe wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – możliwość zapewnienia im materiałów dopasowanych do ich możliwości poznawczych i sposobu funkcjonowania

✔ dodatkowe środki finansowe bez obciążania budżetu szkoły – wykorzystanie dostępnych narzędzi finansowania zamiast pokrywania kosztów z innych źródeł

✔ świadoma decyzja oparta na potrzebach konkretnej społeczności szkolnej – dyrektor i nauczyciele sami oceniają, czy dostosowane materiały będą dla ucznia rzeczywistym wsparciem

✔ wzmocnienie jakości pracy nauczycieli – dobrze dobrane materiały ułatwiają indywidualizację nauczania i organizację procesu dydaktycznego


To rozwiązanie, które pozwala nie tylko dopełnić formalności wynikających z przepisów, ale przede wszystkim zapewnić uczniom równe szanse edukacyjne i stworzyć warunki do efektywnego uczenia się.