Nowa seria do edukacji wczesnoszkolnej, zapewniająca praktyczne i ciekawe rozwiązania w podręcznikach oraz wsparcie w obudowie dydaktycznej. Materiał w niej zawarty umożliwia uczniom budowanie własnej wiedzy poprzez zdobywanie nowych doświadczeń, okazje do stawiania hipotez czy możliwość dociekania.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 1. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna i matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/1/2020
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Grażyna Wójcicka, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Podręcznik do klasy 1 część 1 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej oraz w drugiej części podręcznika z edukacji matematycznej. Umożliwia uczniom budowanie własnej wiedzy poprzez poznawanie nowych treści i zdobywanie nowych doświadczeń. Za sprawą zróżnicowanych tekstów, bogatego materiału ilustracyjnego, inspirujących pytań, poleceń i zadań podręcznik stwarza okazje do stawiania hipotez i dociekania.
Podręcznik:
Pozwala dobrze opanować umiejętność czytania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności: czytanie sylab oraz wyrazów, czytanie prostego tekstu z poznanych liter z kolorystycznym podziałem na sylaby, czytanie trudniejszego tekstu z poznanych liter oraz czytanie tekstu z literami jeszcze niewprowadzonymi.
Wspiera naukę pisania najpierw liter, wyrazów i zdań, a potem różnych form wypowiedzi pisemnych.
Ułatwia naukę ortografii i zapamiętywania trudnej pisowni wyrazów.
Stopniowo i okazjonalnie wprowadza ucznia w świat nauki o języku.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Uczy prawidłowej artykulacji głosek i wyraźnego mówienia na stronach Mistrzowie mowy zawierających ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych, ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, ćwiczenia dykcji i głośnego mówienia.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!
Ułatwia rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach.
Umożliwia porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwija umiejętności słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego słuchania, analizowania danych, stymulowania samodzielności i krytycznego myślenia na stronach z opowiadaniami matematycznymi.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Przygotowuje do rozwiązywania zadań tekstowych dzięki ilustrowanym zadaniom, które ułatwiają rozumienie problemów matematycznych.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 2. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna i matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/1/2020
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Grażyna Wójcicka, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Podręcznik do klasy 1 część 2 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej oraz w drugiej części podręcznika z edukacji matematycznej. Umożliwia uczniom budowanie własnej wiedzy poprzez poznawanie nowych treści i zdobywanie nowych doświadczeń. Za sprawą zróżnicowanych tekstów, bogatego materiału ilustracyjnego, inspirujących pytań, poleceń i zadań podręcznik stwarza okazje do stawiania hipotez i dociekania.
Podręcznik:
Pozwala dobrze opanować umiejętność czytania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności: czytanie sylab oraz wyrazów, czytanie prostego tekstu z poznanych liter z kolorystycznym podziałem na sylaby, czytanie trudniejszego tekstu z poznanych liter oraz czytanie tekstu z literami jeszcze niewprowadzonymi.
Wspiera naukę pisania najpierw liter, wyrazów i zdań, a potem różnych form wypowiedzi pisemnych.
Ułatwia naukę ortografii i zapamiętywania trudnej pisowni wyrazów.
Stopniowo i okazjonalnie wprowadza ucznia w świat nauki o języku.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Uczy prawidłowej artykulacji głosek i wyraźnego mówienia na stronach Mistrzowie mowy zawierających ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych, ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, ćwiczenia dykcji i głośnego mówienia.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!
Ułatwia rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach.
Umożliwia porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwija umiejętności słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego słuchania, analizowania danych, stymulowania samodzielności i krytycznego myśleniana stronach z opowiadaniami matematycznymi.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Przygotowuje do rozwiązywania zadań tekstowych dzięki ilustrowanym zadaniom, które ułatwiają rozumienie problemów matematycznych.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 3. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna i matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/2/2020
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
PPodręcznik do klasy 1 część 3 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej oraz w drugiej części podręcznika z edukacji matematycznej. Umożliwia uczniom budowanie własnej wiedzy poprzez poznawanie nowych treści i zdobywanie nowych doświadczeń. Za sprawą zróżnicowanych tekstów, bogatego materiału ilustracyjnego, inspirujących pytań, poleceń i zadań podręcznik stwarza okazje do stawiania hipotez i dociekania.
Podręcznik:
Pozwala dobrze opanować umiejętność czytania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności: czytanie sylab oraz wyrazów, czytanie prostego tekstu z poznanych liter z kolorystycznym podziałem na sylaby, czytanie trudniejszego tekstu z poznanych liter oraz czytanie tekstu z literami jeszcze niewprowadzonymi.
Wspiera naukę pisania najpierw liter, wyrazów i zdań, a potem różnych form wypowiedzi pisemnych.
Ułatwia naukę ortografii i zapamiętywania trudnej pisowni wyrazów.
Stopniowo i okazjonalnie wprowadza ucznia w świat nauki o języku.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Uczy prawidłowej artykulacji głosek i wyraźnego mówienia na stronach Mistrzowie mowy zawierających ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych, ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, ćwiczenia dykcji i głośnego mówienia.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!
Ułatwia rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach.
Umożliwia porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwija umiejętności słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego słuchania, analizowania danych, stymulowania samodzielności i krytycznego myśleniana stronach z opowiadaniami matematycznymi.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Przygotowuje do rozwiązywania zadań tekstowych dzięki ilustrowanym zadaniom, które ułatwiają rozumienie problemów matematycznych.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 4. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna i matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/2/2020
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Podręcznik do klasy 1 część 4 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej oraz w drugiej części podręcznika z edukacji matematycznej. Umożliwia uczniom budowanie własnej wiedzy poprzez poznawanie nowych treści i zdobywanie nowych doświadczeń. Za sprawą zróżnicowanych tekstów, bogatego materiału ilustracyjnego, inspirujących pytań, poleceń i zadań podręcznik stwarza okazje do stawiania hipotez i dociekania.
Podręcznik:
Pozwala dobrze opanować umiejętność czytania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności: czytanie sylab oraz wyrazów, czytanie prostego tekstu z poznanych liter z kolorystycznym podziałem na sylaby, czytanie trudniejszego tekstu z poznanych liter oraz czytanie tekstu z literami jeszcze niewprowadzonymi.
Wspiera naukę pisania najpierw liter, wyrazów i zdań, a potem różnych form wypowiedzi pisemnych.
Ułatwia naukę ortografii i zapamiętywania trudnej pisowni wyrazów.
Stopniowo i okazjonalnie wprowadza ucznia w świat nauki o języku.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Uczy prawidłowej artykulacji głosek i wyraźnego mówienia na stronach Mistrzowie mowy zawierających ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych, ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, ćwiczenia dykcji i głośnego mówienia.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!
Ułatwia rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach.
Umożliwia porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwija umiejętności słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego słuchania, analizowania danych, stymulowania samodzielności i krytycznego myśleniana stronach z opowiadaniami matematycznymi.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Przygotowuje do rozwiązywania zadań tekstowych dzięki ilustrowanym zadaniom, które ułatwiają rozumienie problemów matematycznych.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 1. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna.
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Grażyna Wójcicka
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 1, część 1 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędne umiejętności czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu tych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od wprowadzanych liter pisanych po śladzie i w liniaturze, połączeń literowych, a także wyrazów i zdań. Ćwiczenia tego typu pojawią się w zeszytach cz. 1, 2 i 3 zgodnie z kolejnością wprowadzanych liter.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi, wyrazowymi, rebusami i łamigłówkami. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Nasze lektury, poświęconych tekstom zlecanym w podstawie programowej.
Wprowadzają ucznia w świat nauki o języku.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?.
Doskonalą umiejętność płynnego czytania poprzez ciekawe, często bardzo dowcipne teksty zamieszczone na końcu każdego zeszytu ćwiczeń – strony Trening czytania.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 2. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna.
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 1, część 2 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędne umiejętności czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu tych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od wprowadzanych liter pisanych po śladzie i w liniaturze, połączeń literowych, a także wyrazów i zdań. Ćwiczenia tego typu pojawią się w zeszytach cz. 1, 2 i 3 zgodnie z kolejnością wprowadzanych liter.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi, wyrazowymi, rebusami i łamigłówkami. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Nasze lektury, poświęconych tekstom zlecanym w podstawie programowej.
Wprowadzają ucznia w świat nauki o języku.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?.
Doskonalą umiejętność płynnego czytania poprzez ciekawe, często bardzo dowcipne teksty zamieszczone na końcu każdego zeszytu ćwiczeń – strony Trening czytania.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 3. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna.
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 1, część 3 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędne umiejętności czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu tych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od wprowadzanych liter pisanych po śladzie i w liniaturze, połączeń literowych, a także wyrazów i zdań. Ćwiczenia tego typu pojawią się w zeszytach cz. 1, 2 i 3 zgodnie z kolejnością wprowadzanych liter.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi, wyrazowymi, rebusami i łamigłówkami. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Nasze lektury, poświęconych tekstom zlecanym w podstawie programowej.
Wprowadzają ucznia w świat nauki o języku.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?.
Doskonalą umiejętność płynnego czytania poprzez ciekawe, często bardzo dowcipne teksty zamieszczone na końcu każdego zeszytu ćwiczeń – strony Trening czytania.
Wielka Przygoda. Klasa 1, część 4. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna.
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 1, część 4 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędne umiejętności czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu tych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od wprowadzanych liter pisanych po śladzie i w liniaturze, połączeń literowych, a także wyrazów i zdań. Ćwiczenia tego typu pojawią się w zeszytach cz. 1, 2 i 3 zgodnie z kolejnością wprowadzanych liter.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi, wyrazowymi, rebusami i łamigłówkami. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Nasze lektury, poświęconych tekstom zlecanym w podstawie programowej.
Wprowadzają ucznia w świat nauki o języku.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?.
Doskonalą umiejętność płynnego czytania poprzez ciekawe, często bardzo dowcipne teksty zamieszczone na końcu każdego zeszytu ćwiczeń – strony Trening czytania.
Wielka Przygoda. Klasa 1, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 1
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne kl. 1 cz. 1 z serii „Wielka Przygoda” łączą pojęcia matematyczne z własnymi doświadczeniami dzieci. Zeszyty, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Umożliwiają porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami – uczeń ma świadomość, że istnieją zadania, które mają wiele wyników.
Zachęcają do wspólnego dyskutowania osiąganych rozwiązań.
Rozwijają spostrzeganie, pamięć, wyobraźnię, uwagę, mowę i inwencję twórczą dziecka.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych oraz samodzielne dochodzenie do rozwiązania.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Wielka Przygoda. Klasa 1, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 2
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne kl. 1 cz. 2 z serii „Wielka Przygoda” łączą pojęcia matematyczne z własnymi doświadczeniami dzieci. Zeszyty, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Umożliwiają porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami – uczeń ma świadomość, że istnieją zadania, które mają wiele wyników.
Zachęcają do wspólnego dyskutowania osiąganych rozwiązań.
Rozwijają spostrzeganie, pamięć, wyobraźnię, uwagę, mowę i inwencję twórczą dziecka.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych oraz samodzielne dochodzenie do rozwiązania.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Wielka Przygoda. Klasa 1, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 3
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne kl. 1 cz. 3 z serii „Wielka Przygoda” łączą pojęcia matematyczne z własnymi doświadczeniami dzieci. Zeszyty, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Umożliwiają porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami – uczeń ma świadomość, że istnieją zadania, które mają wiele wyników.
Zachęcają do wspólnego dyskutowania osiąganych rozwiązań.
Rozwijają spostrzeganie, pamięć, wyobraźnię, uwagę, mowę i inwencję twórczą dziecka.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych oraz samodzielne dochodzenie do rozwiązania.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Wielka Przygoda. Klasa 1, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 4
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne kl. 1 cz. 4 z serii „Wielka Przygoda” łączą pojęcia matematyczne z własnymi doświadczeniami dzieci. Zeszyty, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Umożliwiają porządkowanie wiedzy nieformalnej dzieci i kształtowanie pojęć matematycznych w dalszej perspektywie dzięki zadaniom, w którym dziecko wykorzystuje swoją intuicję oraz doświadczenia ukierunkowane na definicje.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz rozwiązywania zadań geometrycznych w sposób praktyczny.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami – uczeń ma świadomość, że istnieją zadania, które mają wiele wyników.
Zachęcają do wspólnego dyskutowania osiąganych rozwiązań.
Rozwijają spostrzeganie, pamięć, wyobraźnię, uwagę, mowę i inwencję twórczą dziecka.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych oraz samodzielne dochodzenie do rozwiązania.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w którym można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
„Informatyka" do klasy 1 gwarantuje najwyższy poziom nauczania i pełną realizację zapisów nowej podstawy programowej. Ćwiczenia wraz z płytą rozwijają kreatywne myślenie, uczą rozwiązywania problemów i zagadnień, które są kluczowe dla myślenia analitycznego, oraz wprowadzają w świat języka programowania.
Rozwija spostrzegawczość, szybkość i refleks, kształtując umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów za pomocą komputera.
Rozbudza ciekawość i wdraża do samodzielnego logicznego myślenia oraz pomaga w zrozumieniu niekiedy trudnych zagadnień informatycznych.
Wspiera efektywne i usystematyzowane wprowadzenie ucznia w świat każdej edukacji (polonistycznej, przyrodniczej, matematycznej) dzięki dokładnym opisom/instrukcjom, przykładowym zrzutom ekranów i filmom instruktażowym zamieszczonym na płycie.
Rozwija oraz doskonali sprawność manualną, pamięciową i matematyczną dzięki różnorodnym ćwiczeniom i zadaniom do wykonania w zeszycie i na płycie.
Usprawnia wyobraźnię i myślenie kojarzeniowe oraz rozwija kompetencje społeczne przydatne na każdym etapie edukacji i w życiu codziennym (odwaga, wiara we własne możliwości, wytrwałość).
Doskonali umiejętności praktyczne z zakresu edytora grafiki (program Paint), edytora tekstu (Notatnik, MS Word) oraz podstaw programowania.
Płyta skorelowana z zeszytem ćwiczeń pozwala na samodzielną pracę ucznia dzięki poleceniom w formie tekstu i lektora oraz różnorodnym feedbackom na każdym etapie gry i ćwiczenia.
Zeszyt do muzyki dla klasy 1 zawiera różnorodne ćwiczenia reprezentujące wszystkie aktywności muzyczne, 35 piosenek na Kartkach ze śpiewnika, klocki rytmiczne wielokrotnego zastosowania, kurs gry na dzwonkach wraz z utworami oraz płytę CD, na której znajdują się 42 Piosenki dla ucznia we wzorcowym wykonaniu.
Proponowane zajęcia muzyczne zawarte w zeszycie:
rozwijają wrażliwość muzyczną dzięki różnorodnym ćwiczeniom reprezentującym wszystkie aktywności muzyczne, takie jak śpiew, gra na instrumentach, świadome i aktywne słuchanie, ruch i taniec, improwizacje, inscenizacje,
wspomagają rozwój psychoruchowy i intelektualny dziecka dzięki ćwiczeniom relaksującym i polisensorycznym opisanym w kąciku Muzyka i zdrowie,
oswajają uczniów z muzyką, rozwijają pamięć, poprawiają dykcję dzięki powitankom wykonywanym codziennie z akompaniamentem nagranym na CD,
zachęcają uczniów do doskonalenia umiejętności opanowanych na lekcjach także w domu, z rodzicami lub rodzeństwem z wykorzystaniem Piosenek dla ucznia, znajdujących się na CD.
Teczka artysty Klasa 1 Edukacja plastyczno-techniczna
Karty pracy
Autorzy:
Nina Gryzoń, Małgorzata Heine, Witold Vargas
Teczka artysty do klasy 1 to zbiór projektów plastyczno-technicznych, które rozwijają naturalną w dziecku skłonność do ekspresji plastycznej.
Zachęca do aktywności dzięki nowatorskim projektom modeli plastyczno-technicznych w postaci wycinanek i kolorowanek.
Kształci przydatne umiejętności konstruowania, rysowania, wycinania i klejenia.
Pozwala skutecznie realizować projekty dzięki prostej formie graficznej, bogatej kolorystce i jasno sformułowanym poleceniom, które wyznaczają jednocześnie etapy pracy.
Rozwija zainteresowania uczniów dzięki różnorodności i atrakcyjności zastosowanych technik.
Poszerza wiedzę z dziedziny sztuki na stronach opisujących wybrane zagadnienia teoretyczne.
„Zeszyt do kaligrafii” zawiera ćwiczenia doskonalące naukę pisania oraz zapisywania cyfr i działań.
Kolejność liter zgodna z podręcznikiem z serii Wielka przygoda.
Doskonali płynność i precyzję ruchów dłoni dzięki atrakcyjnym ćwiczeniom zawierającym obrazki do rysowania po śladzie i szlaczki.
Doskonali technikę pisania z wykorzystaniem ćwiczeń ułożonych według stopnia trudności - od pisania liter w powiększonej i standardowej liniaturze (wzory liter również dla dzieci leworęcznych), po pisanie po śladzie i przepisywanie wyrazów i zdań według wzoru, kończąc na samodzielnym przepisywaniu tekstów według wzoru, w tym drukowanego.
Doskonali technikę pisania cyfr dzięki ćwiczeniom płynności i precyzji ruchów w powiększonej i standardowej kratce.
Uprawnia płynność, precyzję i swobodę ruchów na powierzchni kratkowanej i rozwija małą motorykę dzięki wielu ćwiczeniom grafomotorycznym.
Zeszyt zawiera też wzory cyfr dla dzieci leworęcznych oraz zadania tekstowe o rosnącym stopniu trudności, dzięki temu każde dziecko będzie mogło pracować w swoim tempie i każdego dnia cieszyć się z postępów.
Wyprawka ucznia zawiera zestaw pomocy dydaktycznych aktywizujących dzieci i uatrakcyjniających naukę w klasie 1.
Angażuje uczniów do wspólnej i samodzielnej aktywności dzięki pomocom wspierającym ogólny rozwój dziecka.
Zawartość wyprawki: kartoniki do układania modeli wyrazów (czerwone, niebieskie, białe), kartoniki z literami (zakres 23 liter - wielkie i małe litery) ruchomy alfabet dla każdego ucznia, kartoniki z cyframi i znakami, figury geometryczne + kartoniki do kodowania cech (wielkość, kolor), liczydła paskowe, monety i banknoty, zegar, memo warzywne, tangram, domino obrazkowe i misie do klasyfikacji.
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 1. Edukacja matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/3/2021
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
NOWOŚĆ! EDYCJA 2021-2023 Podręcznik Matematyka z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 1 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka, uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.
Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.
Umożliwia stosowanie różnych sposobów liczenia – dodawania, odejmowania i mnożenia.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych (zadania z „mówiącymi liczbami”).
Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.
Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia: wyszukiwania i analizowania danych, wyciągania wniosków i proponowania rozwiązań (strony z opowiadaniami matematycznymi).
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką) uczeń może zaproponować własny sposób interpretacji danych.
Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań, polecenia mobilizują ucznia do sprawdzenia, jak z danym zadaniem poradziły sobie inne dzieci, uczą uzasadniania swojego stanowiska i dzielenia się wiedzą z innymi.
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 1. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza i społeczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/3/2021
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk (edukacja polonistyczna i społeczna), Joanna Winiecka-Nowak (edukacja przyrodnicza)
Nowość! Edycja 2021-2023
Podręcznik do klasy 2 cz. 1 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej. Pozwala doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz wypowiadania się w formie ustnej i pisemnej; stopniowo wprowadza w świat ortografii i nauki o języku; kształtuje kompetencje społeczne i rozwija samodzielne myślenie dziecka.
Zachęca do czytania dzięki pięknie zilustrowanym, różnorodnym i ciekawym tekstom. Zostały one przygotowane tak, żeby poradziły sobie z nimi dzieci z umiejętnościami czytania na różnym poziomie – dwa rodzaje wielkości czcionek, wyróżnione fragmenty większą czcionką w tekstach Duży czyta małemu.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Przybliża dziecku świat zasad i reguł ortograficznych dzięki cyklowi Przygoda z ortografią, który w sposób przemyślany i stopniowy wprowadza kolejne reguły poprawnej pisowni.
Kształci umiejętności językowe dziecka dzięki cyklowi Język polski bez tajemnic, który m. in. pozwala stopniowo opanować trudne reguły konstruowania różnych form wypowiedzi pisemnej: opowiadania, opisu, zaproszenia, życzeń, listu, ogłoszenia.
Przygotowuje do samodzielnego procesu uczenia się w cyklu Uczymy się uczyć oraz rozwija umiejętność krytycznego myślenia i współpracy w grupie dzięki specjalnie opracowanym zadaniom projektowym i mapie myśli.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!, w których uczeń nie tylko ogląda świat, ale również go bada i doświadcza.
Inspiruje, kształtuje wrażliwość estetyczną dzięki pięknej, bogatej i różnorodnej szacie graficznej.
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 2. Edukacja matematyczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/4/2021
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
NOWOŚĆ! EDYCJA 2021-2023 Podręcznik Matematyka z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 2 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka, uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.
Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.
Umożliwia stosowanie różnych sposobów liczenia – dodawania, odejmowania i mnożenia.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych (zadania z „mówiącymi liczbami”).
Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.
Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia: wyszukiwania i analizowania danych, wyciągania wniosków i proponowania rozwiązań (strony z opowiadaniami matematycznymi).
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką) uczeń może zaproponować własny sposób interpretacji danych.
Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań, polecenia mobilizują ucznia do sprawdzenia, jak z danym zadaniem poradziły sobie inne dzieci, uczą uzasadniania swojego stanowiska i dzielenia się wiedzą z innymi.
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 2. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza i społeczna
Podręcznik
Nr dopuszczenia:
numer dopuszczenia 1088/4/2021
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk (edukacja polonistyczna i społeczna), Joanna Winiecka-Nowak (edukacja przyrodnicza)
NOWOŚĆ! EDYCJA 2021-2023 Podręcznik do klasy 2 cz. 2 z serii „Wielka Przygoda” zawiera treści z edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej. Pozwala doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz wypowiadania się w formie ustnej i pisemnej; stopniowo wprowadza w świat ortografii i nauki o języku; kształtuje kompetencje społeczne i rozwija samodzielne myślenie dziecka.
Zachęca do czytania dzięki pięknie zilustrowanym, różnorodnym i ciekawym tekstom. Zostały one przygotowane tak, żeby poradziły sobie z nimi dzieci z umiejętnościami czytania na różnym poziomie – dwa rodzaje wielkości czcionek, wyróżnione fragmenty większą czcionką w tekstach Duży czyta małemu.
Wprowadza dziecko w świat wartości poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków.
Przybliża dziecku świat zasad i reguł ortograficznych dzięki cyklowi Przygoda z ortografią, który w sposób przemyślany i stopniowy wprowadza kolejne reguły poprawnej pisowni.
Kształci umiejętności językowe dziecka dzięki cyklowi Język polski bez tajemnic, który m. in. pozwala stopniowo opanować trudne reguły konstruowania różnych form wypowiedzi pisemnej: opowiadania, opisu, zaproszenia, życzeń, listu, ogłoszenia.
Przygotowuje do samodzielnego procesu uczenia się w cyklu Uczymy się uczyć oraz rozwija umiejętność krytycznego myślenia i współpracy w grupie dzięki specjalnie opracowanym zadaniom projektowym i mapie myśli.
Wprowadza uczniów w świat przyrody w trzech cyklach – W świecie przyrody, W laboratorium, Świat jest ciekawy!, w których uczeń nie tylko ogląda świat, ale również go bada i doświadcza.
Inspiruje, kształtuje wrażliwość estetyczną dzięki pięknej, bogatej i różnorodnej szacie graficznej.
Zeszyt zawiera różnorodne ćwiczenia umożliwiające uczniom klasy 2 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Uczy poszukiwania i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy.
Sprzyja uważnemu czytaniu i związanej z nim dobrej zabawie dzięki różnego typu tekstom, jak opowiadanie, opis, ogłoszenie, zaproszenie, oraz dzięki ciekawej oprawie graficznej.
Zeszyt zawiera interesujące teksty o tematyce zwierzęcej.
Ćwiczenia zostały skonstruowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności.
Aplikacja „Informatyka" do klasy 2, dostępna na płycie i stronie internetowej, gwarantuje najwyższy poziom nauczania oraz pełną realizację zapisów podstawy programowej. Zadania i filmy instruktażowe pomagają zdobyć wprawę w korzystaniu z podstawowych programów komputerowych (Paint, Word) i uczą rozwiązywania problemów. Liczne gry rozwijają kreatywne myślenie, wspierają pracę zespołową i pozwalają dobrze opanować podstawy programowania.
Informatyka:
Rozwija spostrzegawczość, szybkość i refleks, kształtując umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów za pomocą programów komputerowych.
Usprawnia wyobraźnię i myślenie skojarzeniowe oraz rozwija kompetencje społeczne, przydatne na każdym etapie edukacji i w życiu codziennym.
Ułatwia zrozumienie istotnych zagadnień informatycznych oraz uczy obsługi podstawowych programów komputerowych dzięki czytelnym i prostym (krok po kroku) opisom, które ilustrują liczne zdjęcia i zrzuty ekranowe.
Uczy programowania poprzez zabawę – gry zawarte na w aplikacji intuicyjnie rozwijają umiejętność kodowania, logicznego myślenia i dążenia do celu, kształtują cierpliwość i myślenie przyczynowo-skutkowe.
Aplikacja skorelowana z zeszytem ćwiczeń pozwala na samodzielną pracę dzięki poleceniom w formie tekstu czytanego przez lektora oraz różnorodnym feedbackom na każdym etapie gry i rozwiązywania zadania.
Uczy sprawnego i bezpiecznego posługiwania się komputerem, myszą i klawiaturą.
Zeszyt do muzyki dla klasy 2 uwzględnia zróżnicowane ćwiczenia reprezentujące wszystkie aktywności muzyczne, 33 piosenki na Kartkach ze śpiewnika, klocki rytmiczne wielokrotnego zastosowania, planszę do gry Muzyczna karuzela oraz utwory do gry na dzwonkach.
Proponowane zajęcia muzyczne zawarte w zeszycie:
rozwijają wrażliwość muzyczną dzięki różnorodnym zabawom i ćwiczeniom reprezentującym wszystkie aktywności muzyczne, takie jak śpiew, gra na instrumentach, świadome i aktywne słuchanie, ruch i taniec, improwizacje, inscenizacje,
wspomagają rozwój psychoruchowy i intelektualny dziecka dzięki ćwiczeniom relaksującym i polisensorycznym opisanym w kąciku Muzyka i zdrowie,
oswajają uczniów z muzyką, rozwijają pamięć, doskonalą dykcję za sprawą rozmaitych rymowanek, rytmizowanych przysłów, powitanek muzycznych,
zachęcają uczniów do doskonalenia umiejętności opanowanych na lekcjach oraz do utrwalenia materiału także w domu, z rodzicami lub rodzeństwem w formie zabawy, np. z wykorzystaniem gry planszowej Muzyczna karuzela.
Teczka artysty Klasa 2 Edukacja plastyczno-techniczna
Karty pracy
Autorzy:
Nina Gryzoń, Małgorzata Heine, Witold Vargas
Teczka artysty do klasy 2 to zbiór projektów plastyczno-technicznych, które rozwijają naturalną w dziecku skłonność do ekspresji plastycznej.
Zachęca do aktywności dzięki nowatorskim projektom modeli plastyczno-technicznych w postaci wycinanek i kolorowanek.
Kształci przydatne umiejętności konstruowania, rysowania, wycinania i klejenia.
Pozwala skutecznie realizować projekty dzięki prostej formie graficznej, bogatej kolorystce oraz jasno sformułowanym poleceniom, które wyznaczają jednocześnie etapy pracy.
Rozwija zainteresowania uczniów dzięki różnorodności i atrakcyjności zastosowanych technik.
Poszerza wiedzę z dziedziny sztuki na stronach opisujących wybrane zagadnienia teoretyczne.
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 1. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Joanna Winiecka-Nowak
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 2, część 1 kontynuują przygodę ucznia w świecie edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, rozwijają umiejętności czytania i pisania oraz, stosując zasadę stopniowana trudności, rozszerzają wiedzę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu wyżej wymienionych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Czytam i rozumiem oraz Nasze lektury – poświęconych utworom zlecanym w podstawie programowej.
Przybliżają uczniowi świat nauki o języku, gramatyki i zasady ortografii na stronach Przygoda z ortografią.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi i wyrazowymi. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Wspomagają spostrzegawczość, umiejętność koncentracji i logicznego myślenia poprzez kreatywne zabawy, rebusy i ćwiczenia logiczne zamieszczone na stronach Łamigłówki.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 2. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Małgorzata Ogrodowczyk, Anna Ładzińska, Joanna Winiecka-Nowak
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 2, część 2 kontynuują przygodę ucznia w świecie edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, rozwijają umiejętności czytania i pisania oraz, stosując zasadę stopniowana trudności, rozszerzają wiedzę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu wyżej wymienionych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Czytam i rozumiem oraz Nasze lektury – poświęconych utworom zlecanym w podstawie programowej.
Przybliżają uczniowi świat nauki o języku, gramatyki i zasady ortografii na stronach Przygoda z ortografią.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi i wyrazowymi. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Wspomagają spostrzegawczość, umiejętność koncentracji i logicznego myślenia poprzez kreatywne zabawy, rebusy i ćwiczenia logiczne zamieszczone na stronach Łamigłówki.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 3. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Małgorzata Ogrodowczyk, Anna Ładzińska, Joanna Winiecka-Nowak
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 2, część 3 kontynuują przygodę ucznia w świecie edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, rozwijają umiejętności czytania i pisania oraz, stosując zasadę stopniowana trudności, rozszerzają wiedzę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu wyżej wymienionych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Czytam i rozumiem oraz Nasze lektury – poświęconych utworom zlecanym w podstawie programowej.
Przybliżają uczniowi świat nauki o języku, gramatyki i zasady ortografii na stronach Przygoda z ortografią.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi i wyrazowymi. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Wspomagają spostrzegawczość, umiejętność koncentracji i logicznego myślenia poprzez kreatywne zabawy, rebusy i ćwiczenia logiczne zamieszczone na stronach Łamigłówki.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?
Wielka Przygoda. Klasa 2, część 4. Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna
Ćwiczenia
Autorzy:
Elżbieta Kacprzak, Anna Ładzińska, Małgorzata Ogrodowczyk, Joanna Winiecka-Nowak
Ćwiczenia zintegrowane z serii „Wielka Przygoda” do klasy 2, część 4 kontynuują przygodę ucznia w świecie edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, rozwijają umiejętności czytania i pisania oraz, stosując zasadę stopniowana trudności, rozszerzają wiedzę o języku.
Utrwalają, doskonalą i rozwijają umiejętności dziecka z zakresu wyżej wymienionych edukacji dzięki precyzyjnie dobranym zestawom ćwiczeń.
Doskonalą sprawność językową i wzbogacają słownictwo poprzez różnorodne ćwiczenia i zadania.
Uczą analizowania tekstów i rozumienia ich na stronach Czytam i rozumiem oraz Nasze lektury – poświęconych utworom zlecanym w podstawie programowej.
Przybliżają uczniowi świat nauki o języku, gramatyki i zasady ortografii na stronach Przygoda z ortografią.
Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, rozsypankami literowymi i wyrazowymi. Każdy zeszyt zawiera też wyklejankę z naklejkami wielokrotnego użytku.
Wspomagają spostrzegawczość, umiejętność koncentracji i logicznego myślenia poprzez kreatywne zabawy, rebusy i ćwiczenia logiczne zamieszczone na stronach Łamigłówki.
Pozwalają bliżej poznać świat przyrody i uczą szacunku do otaczającego nas świata na stronach W świecie przyrody.
Pomagają w przygotowaniu uczniów do różnorodnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności poprzez strony Czy to już umiem?
Wielka Przygoda. Klasa 2, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 1
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 1 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów– uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń i że każda z nich może być właściwa.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Rozwijają spostrzeganie, wyobraźnię i pamięć.
Kształcą dociekliwość, wytrwałość w pokonywaniu trudności i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.
Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzęmatematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Wielka Przygoda. Klasa 2, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 2
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 2 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów– uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń i że każda z nich może być właściwa.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Rozwijają spostrzeganie, wyobraźnię i pamięć.
Kształcą dociekliwość, wytrwałość w pokonywaniu trudności i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.
Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzęmatematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Wielka Przygoda. Klasa 2, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 3
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 3 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów– uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń i że każda z nich może być właściwa.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Rozwijają spostrzeganie, wyobraźnię i pamięć.
Kształcą dociekliwość, wytrwałość w pokonywaniu trudności i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.
Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzęmatematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Wielka Przygoda. Klasa 2, Ćwiczenia do edukacji matematycznej, część 4
Autorzy:
Krystyna Sawicka, Ewa Swoboda
Ćwiczenia matematyczne z serii „Wielka Przygoda” klasa 2 cz. 4 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.
Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.
Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów– uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń i że każda z nich może być właściwa.
Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych, dzięki ćwiczeniom angażującym do zabawy w „mówiące liczby”.
Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.
Rozwijają spostrzeganie, wyobraźnię i pamięć.
Kształcą dociekliwość, wytrwałość w pokonywaniu trudności i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.
Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzęmatematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Wyprawka zawiera zestaw pomocy dydaktycznych aktywizujących uczniów i uatrakcyjniających naukę w klasie 2.
Angażuje uczniów do wspólnej i samodzielnej aktywności dzięki pomocom wspierającym ogólny rozwój dziecka.
Zawartość wyprawki: kalendarz pór roku, kalendarz pogody, monety i banknoty, mapa Polski – puzzle, linijka z alfabetem, termometr, zegar, godło, tablica liczbowa 1-100, kartoniki do mnożenia, pomoc do sprawdzania mnożenia, gry edukacyjne: karty ortograficzne, gra matematyczna - Zakrywamy liczby, układanka.
Przygotowane pomoce i materiały dydaktyczne umożliwią sprawną realizację podstawy programowej z serią Wielka Przygoda w trybie nauki zdalnej:
E-booki – wersje elektroniczne podręczników, z których można korzystać na komputerze i tablecie, również w trakcie nauki zdalnej PRZEJDŹ ›
Zadania do wysłania – specjalna sekcja na portalu dlanauczyciela.pl z odpowiednimi fragmentami zeszytów ćwiczeń w postaci elektronicznej, które nauczyciel może przesyłać uczniom. PRZEJDŹ ›
Dlanauczyciela.pl – ponad 150 materiałów dydaktycznych dla klasy 1, które sprawdzają się zarówno w nauczaniu stacjonarnym, jak i podczas kształcenia zdalnego. PRZEJDŹ ›
Generator.dlanauczyciela.pl - baza zadań i testów, która ułatwi ocenianie w czasie nauki zdalnej. PRZEJDŹ ›
Mutibook w wersji dostępnej dla rodziców i uczniów PRZEJDŹ ›
Informatyka w wersji dostępnej dla rodziców i uczniów. PRZEJDŹ ›
Ćwiczenia multimedialne dla klasy 1 w wersji dostępnej dla rodziców i uczniów. PRZEJDŹ ›
Odkrywanie radości czytania, pisania, liczenia i aktywnego poznawania przyrody.
Dla nauczyciela
Książki Nauczyciela
Książki Nauczyciela to w każdej kolejnej klasie cztery poradniki zintegrowane z podręcznikami i zeszytami ćwiczeń z serii „Wielka Przygoda”. Zawierają wszystkie materiały niezbędne do organizowania i prowadzenia pracy dydaktycznej i wychowawczej:
tygodniowe rozkłady zajęć z odniesieniami do podstawy programowej,
scenariusze zajęć dziennych,
opis lekcji matematyki,
komentarze do zadań z matematyki,
elementy oceniania kształtującego,
blok Jak się uczyć
scenariusze wyciecek przyrodniczych,
scenariusze zajęć wychowania fizycznego.
Dodatkowo:
Książka Nauczyciela. Scenariusze zajęć muzycznych – opracowane według kolejności tematów w zeszycie Zawierają scenariusze + teksty piosenek i zapis nutowy, opisy zabaw ruchowych, zabaw z rekwizytem, improwizacje i powitanki. Uzupełnieniem obudowy dla nauczycieli do edukacji muzycznej jest zestaw 3 płyt muzycznych CD do każdej klasy.
Książka Nauczyciela. Scenariusze zajęć informatycznych – nauczyciel znajdzie w nich rozkład treści, a także informacje o zawartości płyty i możliwości wykorzystania jej zasobów na konkretnych lekcjach.
Zestaw CD muzyka - z przykładami literatury muzycznej, zabawami tanecznymi, odgłosami i akompaniamentami do: piosenek, powitanek, krótkich utworów do nauki gry na flecie i na dzwonkach.
W generatorze oceny opisowej zostały zaproponowane wyrażenia oceniające, które ułatwią Nauczycielowi dokonanie oceny śródrocznej i rocznej każdego ucznia.
Pliki muzyki to ćwiczenia z emisji głosu, piosenka na rozśpiewanie oraz zabawne rymowanki – teksty i nagrania. Ćwiczenia głosowe gwarantują naturalny rozwój zdrowego i pięknego głosu dziecka.
Materiały dydaktyczne i pomoce edukacyjne, podzielone na kategorie: dokumentacja nauczyciela, prowadzenie lekcji, sprawdzanie wiedzy, materiały prezentacyjne i rozwojowe.
Wprowadzenie najmłodszych uczniów w świat matematyki to prawdziwe wyzwanie. Wymaga od nauczyciela matematyki w edukacji wczesnoszkolnej zarówno kompetencji matematycznych, jak i dydaktycznych. Ale jest też zadaniem niezwykle inspirującym i rozwijającym oraz możliwym do realizacji, jeżeli mamy odpowiednią wiedzę i narzędzia.
Rok szkolny 2019/2020 trwał w najlepsze, gdy nagle z dnia na dzień wszystko się zmieniło. Edukacja jak olbrzymia maszyna pracowała na najwyższych obrotach, płynnie zmierzając do końca roku szkolnego. Nagle bez ostrzeżenia wciśnięto hamulec i gwałtownie zatrzymano ją w miejscu. Sposobem na ponowny rozruch stała się edukacja zdalna, co dla wielu nauczycieli, ich podopiecznych oraz rodziców uczniów było zupełnie nowym i często trudnym doświadczeniem.
Edukacja przyrodnicza dzieci na etapie wczesnoszkolnym ma wyjątkowe znaczenie. Dzięki niej przyszli dorośli obywatele Ziemi poznają przyrodę i uczą się ją szanować. Można mieć nadzieję, że ich działania będą przyjazne naturze.
Myślenie krytyczne znalazło się w podstawie programowej kształcenia ogólnego już od pierwszego edukacyjnego etapu i zostało wyznaczone jako jeden z celów kształcenia. W punkcie 5 podstawy czytamy: rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania.
Zgodnie z podstawą programową uczeń ma pisać z pamięci i ze słuchu oraz przestrzegać poprawności ortograficznej w wyrazach poznanych i opracowanych podczas zajęć. Trzeba tego w ciągu trzech lat nauczyć, ale jak to zrobić, żeby dzieci nie „sadziły byków”?
Nuda!, Nie chce mi się, Nic nie rozumiem – takie stwierdzenia niejednokrotnie towarzyszą pierwszym próbom lekturowym najmłodszych uczniów i, niestety, bywają powtarzane do końca szkolnej edukacji. Nic dziwnego: tam, gdzie nie ma przyjemności, trudno o zaangażowanie.
Dzieci to wymagający czytelnicy?
Tak, ale nie w tym sensie co dorośli. Kiedy mówimy o dorosłym wymagający czytelnik, mamy na myśli, że jest wyrafinowany, oczytany i ma własny gust. W przypadku dzieci słowo wymagający nabiera innego znaczenia. Współczesne dzieci – w większości – mają bardzo rozproszoną uwagę, niezbyt szeroki zasób słownictwa, są przebodźcowane i aspirują do bycia starszymi, niż są. To oznacza, że książki dla nich należy konstruować, biorąc te wszystkie fakty pod uwagę
Żeby pokonywać życiowe trudności, trzeba przede wszystkim radzić sobie z emocjami. To umiejętność tak trudna, jak użyteczna. Trzeba nad nią pracować stale, także w dorosłym życiu. Im bardziej rozwiniemy ją w dzieciństwie, tym lepiej będzie się nam żyło.
- Twoja ulubiona książka z wczesnego dzieciństwa to…
- Ojej! Nie umiem wymienić jednej! Jako dziecko robiłam listy książek, które zabrałabym ze sobą na bezludna wyspę. Było ich tak dużo, że mój tata żartował, że trzeba by mnie odstawić na tę wyspę razem z kontenerem. Myślę, że najukochańsza to „O czym szumią wierzby” Kennetha Grahama, do której wiersze tłumaczyła moja babcia. A zaraz potem: „Kubuś Puchatek”, „Dzieci z Bullerbyn”, „Sindbad” i „Klechdy sezamowe” Leśmiana. W ciut starszym dzieciństwie lubiłam „Pierścień i różę” Thackereya, „Wiatr z księżyca” Linklatera, „Opowieści z Narnii” i „Hobbita”. I wszelkie baśnie – najchętniej mroczne, długie i skomplikowane.
Nuda w szkole ma wiele odcieni, wiele imion i może nazywać różne stany. Bywa jak mgła, co wszystko otula i wycisza. Czasem daje wrażenie pustki i nieokreśloności, czasem bólu utraty czegoś pięknego i pożądanego. Czasem bywa fasadą chroniącą przed czymś trudniejszym do zniesienia, czasem obezwładniającą niechęcią czy smutkiem. Rozpoznanie tego, czy dziecko się nudzi, a zwłaszcza dlaczego się nudzi, nie zawsze w warunkach grupy jest łatwe. Zwłaszcza, gdy tak naprawdę nuda stanowi przesłonę lub wymówkę....Nuda ma wiele imion, wiele twarzy.
Szkolne niepowodzenia bardzo często mają u podłoża źle opanowaną technikę czytania. Opóźnienia z klas 1-3 w starszych klasach już się tylko nawarstwiają i skazują ucznia na ustawiczne problemy w nauce. Czytanie to najważniejszy szkolny nabytek.
- Gdybyś miała jednym słowem określić, czym jest dla Ciebie pisanie, co to byłoby za słowo?
Wszystkim! To pierwsze słowo, jakie mi przychodzi do głowy. Ale jednym słowem chyba się tego nie da określić. Pisanie jest dla mnie przede wszystkim radością, jest pracą, a czasem jest ciężarem.
Właściwy dobór metod i narzędzi to pierwszy krok do sukcesu zarówno ucznia, jak i jego nauczyciela, dlatego zakup i wykorzystanie dodatkowych materiałów powinny być dobrze przemyślane i dobrane do indywidualnych potrzeb naszego zespołu klasowego.
Retransmisja spotkania o wspieraniu nauki mówienia, czytania i pisania.
Szkoła podstawowa zawsze na czasie. Poznaj serię Wielka Przygoda
Wielka Przygoda to seria do edukacji wczesnoszkolnej, która wpisuje się w założenie, że edukację dzieci w klasach 1–3 należy traktować jako dynamiczny proces nadawania sensu i rozumienia ciągle zmieniającej się rzeczywistości. Serię Wielka Przygoda przygotowaliśmy wsłuchując się w opinie wielu nauczycieli i różnorodnych ekspertów oraz bazując na naszym wieloletnim doświadczeniu. W jej skład wchodzą zarówno liczne publikacje dla uczniów, których struktura zmienia się w kolejnych latach, jak i bogata i różnorodna obudowa dydaktyczna.
Rozwiązania dopasowane do wieku i percepcji uczniów
Podręczniki wykorzystywane w szkole podstawowej powinny uwzględniać możliwości percepcyjne uczniów. Atrakcyjna szata graficzna, przemyślany kurs czytania i pisania oraz angażująca matematyka pomogą wciągnąć uczniów do nauki.
Eksploracja świata wiedzy, odkrywanie talentów i uzdolnień
Rozwijanie potencjału dzieci, wspieranie ich rozwoju, przekazywanie wiedzy, doskonalenie umiejętności i talentów – to trudne i odpowiedzialne zadania, dlatego jesteśmy pełni podziwu dla nauczycieli i tworzymy materiały, które codziennie pomagają im w pracy.
Progresywna struktura serii, elementy wprowadzające do kursu gramatyki i ortografii już od klasy pierwszej czy trzyletni kurs Jak się uczyć - wszystko służy temu, aby pomóc nauczycielom kształtować kluczowe kompetencje, tak bardzo potrzebne na kolejnych etapach edukacji i w życiu.
Jak każdy dobry fachowiec, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej wykorzystuje w swojej pracy wysokiej klasy narzędzia. Do serii przygotowaliśmy materiały metodyczne, które pozwolą rozwinąć kompetencje wychowawcy, inspirować i angażować uczniów.
