Wirtualna rzeczywistość (VR) daje niesamowitą możliwość doświadczania złożoności świata. W wielu dziedzinach nauki dzięki VR możliwe jest bezpieczne przeprowadzanie skomplikowanych doświadczeń, zabiegów, symulacji. 

Niewątpliwą zaletą wykorzystania technologii VR jest wygoda w korzystaniu z niedostępnych przyrządów, substancji czy lokalizacji oraz zwiększenie poziomu bezpieczeństwa. Wirtualna rzeczywistość wykorzystywana w edukacji jest w pełni monitorowana przez nauczyciela. Ponadto jej wykorzystywanie może pomóc uczniom na wiele sposobów. Uczniowie uczą się najlepiej poprzez doświadczenie, w przeciwieństwie do tradycyjnych metod czytania i pisania. Dzięki możliwości zobaczenia przedmiotu lekcji i wejścia z nim w interakcję zainspirowani uczniowie z większym entuzjazmem przystąpią do dalszego poszerzania wiedzy. Teraz, razem z Empiriuszem, nowoczesne metody edukowania wchodzą także do szkół!

Wykorzystując technologię VR Wirtualne Laboratorium Empiriusz wprowadza uczniów w świat geometrii przestrzennej oraz chemii. Uczeń, wkładając gogle widzi trójwymiarowe modele figur przestrzennych. Przy użyciu kontrolerów może poznać ich budowę, czy rozłożyć na siatki, dzięki czemu łatwo przyswaja wiedzę. Na lekcji chemii przeprowadza zgodnie z instrukcją wybrane doświadczenie: porusza się po realistycznie wyglądającej pracowni, sięga po probówki i odczynniki, obserwuje reakcje, wyciąga z nich wnioski i efektywnie uczy się poprzez wirtualne doświadczenie. Pozostali uczniowie oglądają jego przebieg na ekranie lub tablicy interaktywnej.

Urządzenie jest intuicyjne i łatwe w obsłudze, a wysoka jakość grafiki pozwala poczuć się jak w prawdziwym laboratorium.

Szkoły podstawowe mogą nabyć Wirtualne Laboratorium Empiriusz w ramach programu Laborotoria Przyszłości. Zakupu można dokonać w ramach wyposażenia dodatkowego w katergorii robotyka. Co ważne jest to zakup nie wymagający wkładu własnego.

Szkoły ponadpodstawowe mogą nabyć Empiriusza w ramach programu Aktywna Tablica.